Línea de permanencia estudiantil de Bienestar de la Escuela de Microbiología, Universidad de Antioquia
RESUMEN : Este proyecto de intervención, busca, por medio de la articulación de practicantes de Trabajo Social, aportar al proceso y la continuidad de los programas de Permanencia Estudiantil y Bienestar Laboral de la Escuela de Microbiología, además de la formulación de una nueva estrategia pedagóg...
- Autores:
-
López Rivera, Michel Manuela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41108
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/41108
- Palabra clave:
- Bienestar del estudiante
Student welfare
Calidad de la vida laboral
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Trabajo social
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Deserción universitaria
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Pedagogía
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Estudiantes
Students
Permanencia estudiantil
Hábitos de estudio
Vulnerabilidad
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RESUMEN : Este proyecto de intervención, busca, por medio de la articulación de practicantes de Trabajo Social, aportar al proceso y la continuidad de los programas de Permanencia Estudiantil y Bienestar Laboral de la Escuela de Microbiología, además de la formulación de una nueva estrategia pedagógica como propuesta enfocada en Hábitos de Estudio, como una herramienta para el proceso de aprendizaje de los estudiantes, materializada en una cartilla, con el objetivo de incidir positivamente en sus procesos de permanencia. Lo anterior, por medio de la fundamentación teórica y conceptual acorde a las necesidades de la institución relacionados con las vulnerabilidades académicas de los estudiantes respecto a sus hábitos de estudio. Este proyecto se convierte en el resultado escrito de las prácticas profesionales efectuadas entre agosto 10 del 2022 y abril 09 del 2023 en el que queda constatado en el programa de Permanencia Estudiantil, la continuidad del seguimiento a estudiantes en situación de vulnerabilidad, además de las diversas estrategias que lo componen; al igual que el programa de Bienestar Laboral. |
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Cano Cardona, NoraAgudelo Escobar, ClaudiaLópez Rivera, Michel Manuela2024-08-12T14:28:32Z2024-08-12T14:28:32Z2023https://hdl.handle.net/10495/41108RESUMEN : Este proyecto de intervención, busca, por medio de la articulación de practicantes de Trabajo Social, aportar al proceso y la continuidad de los programas de Permanencia Estudiantil y Bienestar Laboral de la Escuela de Microbiología, además de la formulación de una nueva estrategia pedagógica como propuesta enfocada en Hábitos de Estudio, como una herramienta para el proceso de aprendizaje de los estudiantes, materializada en una cartilla, con el objetivo de incidir positivamente en sus procesos de permanencia. Lo anterior, por medio de la fundamentación teórica y conceptual acorde a las necesidades de la institución relacionados con las vulnerabilidades académicas de los estudiantes respecto a sus hábitos de estudio. Este proyecto se convierte en el resultado escrito de las prácticas profesionales efectuadas entre agosto 10 del 2022 y abril 09 del 2023 en el que queda constatado en el programa de Permanencia Estudiantil, la continuidad del seguimiento a estudiantes en situación de vulnerabilidad, además de las diversas estrategias que lo componen; al igual que el programa de Bienestar Laboral.ABSTRACT : This intervention project seeks, through the articulation of Social Work practitioners, to contribute to the process and continuity of the Student Permanence and Labor Welfare programs of the School of Microbiology, in addition to the formulation of a new pedagogical strategy as a proposal focused on student learning, materialized in a booklet, with the aim of positively influencing their permanence processes. The foregoing, through the theoretical and conceptual foundation according to the needs of the institution related to the academic vulnerabilities of students regarding their study habits. This project becomes the written result of the professional practices carried out between August 10, 2022 and April 9, 2023, in which it is verified in the Student Permanence program, the continuity of monitoring students in vulnerable situations, in addition to the various strategies that compose it; as well as the Labor Well-being program.PregradoTrabajadora Social171 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo Socialhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Línea de permanencia estudiantil de Bienestar de la Escuela de Microbiología, Universidad de AntioquiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftBienestar del estudianteStudent welfareCalidad de la vida laboralQuality of working lifeTrabajo socialSocial workDeserción universitariaCollege dropoutsPedagogíaTeachingEstudiantesStudentsPermanencia estudiantilHábitos de estudioVulnerabilidadhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept33http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4536PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/39ddf812-ed03-42ec-8ad4-d30232f671b6/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD516falseAnonymousREADORIGINALLopezManuela_2023_Bienestar_Escuela_Microbiologia.pdfLopezManuela_2023_Bienestar_Escuela_Microbiologia.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf4413131https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ab4fee02-7405-4970-b3fc-d7e810a13feb/download5ac4a86f489229e94761aaf4b9dd3687MD513trueAnonymousREADTEXTLopezManuela_2023_Bienestar_Escuela_Microbiologia.pdf.txtLopezManuela_2023_Bienestar_Escuela_Microbiologia.pdf.txtExtracted texttext/plain101620https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0d925204-b652-4818-b919-c34509441742/download169e929bb2f84b49c2bf3c0a44eddb9fMD517falseAnonymousREADTHUMBNAILLopezManuela_2023_Bienestar_Escuela_Microbiologia.pdf.jpgLopezManuela_2023_Bienestar_Escuela_Microbiologia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6597https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c7c2aecb-26f7-4711-8cda-8c0e1085c390/download0f6eeef6ccdf7f75146753498c469beaMD518falseAnonymousREAD10495/41108oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/411082025-03-26 23:20:24.562https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
