Las fases del aprendizaje de Van Hiele en la manifestación de conceptos de convergencia de una serie infinita

CODI

Autores:
Jaramillo López, Carlos Mario
Sucerquia Vega, Edison Alberto
Zapata, Sandra Milena
Tipo de recurso:
Investigation report
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/26177
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/26177
Palabra clave:
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Convergencia (Matemáticas)
Mapas conceptuales
Aprendizaje significativo
Enseñanza de la geometría
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Rights
openAccess
License
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