Atención de las necesidades de la población rural de primera infancia desde las singularidades del territorio, a partir de la prestación de los servicios brindados por el programa buen comienzo Antioquia-modalidad familiar en el municipio de Caucasia entre los años 2017-2020.
RESUMEN: La presente investigación tuvo como propósito describir la atención de las necesidades de la población rural de primera infancia desde las particularidades del territorio, a partir de la prestación de los servicios brindados desde el programa Buen Comienzo Antioquia-modalidad familiar en el...
- Autores:
-
Martínez Noriega, Heiner Yesid
Gonzáles Mendoza, Maria Angelica
Suárez Anaya, Oliver José
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/32216
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/32216
- Palabra clave:
- Primera infancia
Early childhood
Singularidad
Programa Buen Comienzo (Antioquia)
Atención integral a infancia
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/
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Attention to the needs of the rural population in early childhood from the singularities of the territory, based on the provision of services provided by the good start program Antioquia-family modality in the municipality of Caucasia between the years 2017-2020. |
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Singularidad Programa Buen Comienzo (Antioquia) Atención integral a infancia |
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RESUMEN: La presente investigación tuvo como propósito describir la atención de las necesidades de la población rural de primera infancia desde las particularidades del territorio, a partir de la prestación de los servicios brindados desde el programa Buen Comienzo Antioquia-modalidad familiar en el municipio de Caucasia entre los años 2017-2020. Para dar respuesta a la pregunta de investigación, alcanzar el objetivo general y los objetivos específicos, se empleó una metodología cualitativa, retomando los enfoques teóricos de Martha Nussbawn y Max Neef, desde las teorías de las capacidades y desarrollo a escala humana, utilizando instrumentos como la entrevista semiestructurada, encuesta y ficha bibliográfica para la recolección de información. Este proyecto de investigación contribuyó a la identificación de las necesidades que presentan algunos niños, niñas y mujeres gestantes, que viven en las zonas rurales del municipio de Caucasia, requiriéndose la adaptación de la política pública departamental y nacional, en aras de garantizar el cumplimiento de los derechos de esta población. |
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Palacio Marín, NoraMartínez Noriega, Heiner YesidGonzáles Mendoza, Maria AngelicaSuárez Anaya, Oliver José2022-11-22T21:06:19Z2022-11-22T21:06:19Z2022https://hdl.handle.net/10495/32216RESUMEN: La presente investigación tuvo como propósito describir la atención de las necesidades de la población rural de primera infancia desde las particularidades del territorio, a partir de la prestación de los servicios brindados desde el programa Buen Comienzo Antioquia-modalidad familiar en el municipio de Caucasia entre los años 2017-2020. Para dar respuesta a la pregunta de investigación, alcanzar el objetivo general y los objetivos específicos, se empleó una metodología cualitativa, retomando los enfoques teóricos de Martha Nussbawn y Max Neef, desde las teorías de las capacidades y desarrollo a escala humana, utilizando instrumentos como la entrevista semiestructurada, encuesta y ficha bibliográfica para la recolección de información. Este proyecto de investigación contribuyó a la identificación de las necesidades que presentan algunos niños, niñas y mujeres gestantes, que viven en las zonas rurales del municipio de Caucasia, requiriéndose la adaptación de la política pública departamental y nacional, en aras de garantizar el cumplimiento de los derechos de esta población.ABSTRACT: The purpose of this research was to describe the attention to the needs of the rural population of early childhood from the particularities of the territory, from the provision of services provided from the "Buen comienzo Antioquia"-family modality program in the municipality of Caucasia between the years 2017-2020. To answer the research question, achieve the general objective and the specific objectives, a qualitative methodology was used, taking up the theoretical approaches of Martha Nussbawn and Max Neef, from the theories of capabilities and development on a human scale, using instruments such as the semi-structured interview, survey and bibliographic record for the collection of information. This research project contributed to the identification of the needs presented by some children and pregnant women, who live in rural areas of the municipality of Caucasia, requiring the adaptation of the departmental and national public policy, to guarantee compliance with the rights of this population.PregradoTrabajador Social82application/pdfspaUniversidad de AntioquiaCaucasia - ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo Socialhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atención de las necesidades de la población rural de primera infancia desde las singularidades del territorio, a partir de la prestación de los servicios brindados por el programa buen comienzo Antioquia-modalidad familiar en el municipio de Caucasia entre los años 2017-2020.Attention to the needs of the rural population in early childhood from the singularities of the territory, based on the provision of services provided by the good start program Antioquia-family modality in the municipality of Caucasia between the years 2017-2020.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPN/Ainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisN/APrimera infanciaEarly childhoodSingularidadPrograma Buen Comienzo (Antioquia)Atención integral a infanciaPublicationORIGINALSuarezOliver_GonzalezMaria_MartinezHeiner_2022_SingularidadesPrimeraInfancia.docxSuarezOliver_GonzalezMaria_MartinezHeiner_2022_SingularidadesPrimeraInfancia.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document200449https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/284bde47-bfcb-4fc8-831a-3a62238bf99f/download1aff82868d9ddeaeb6d836e6be80f25aMD51trueAnonymousREADSuarezOliver_GonzalezMaria_MartinezHeiner_2022_SingularidadesPrimeraInfancia.pdfSuarezOliver_GonzalezMaria_MartinezHeiner_2022_SingularidadesPrimeraInfancia.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1090103https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/80e971bd-cc09-4fc1-9957-72f48cca1a56/download992290b38535a42505a43846dbab2928MD52falseAnonymousREADAutorizacionDePublicacion.pdfAutorizacionDePublicacion.pdfapplication/pdf2077926https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ff25e35a-1a9c-4b8a-abae-aab431daae29/download7f2c49385dc2be9c60d006008027ef77MD53falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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