Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos
RESUMEN: Este trabajo tiene como objetivo describir las transformaciones en la práctica pedagógica de docentes de una Institución Educativa del Municipio de la Estrella, Antioquia, a partir de sus discursos sobre la experiencia que tienen con las niñas y niños considerados diversos. La investigación...
- Autores:
-
Álvarez Granada, Evelyn Carolina
Gutiérrez Hoyos, Ana María
Villa Arroyave, Tomás
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28107
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/28107
- Palabra clave:
- Práctica pedagógica
Teaching practice
Docente de escuela primaria
Primary school teachers
Infancia
Childhood
Experiencia del docente
Niños
Diversidad
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8287
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
| id |
UDEA2_c570dc6f49b10f2d2138e9c2aa62c76e |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28107 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos |
| title |
Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos |
| spellingShingle |
Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos Práctica pedagógica Teaching practice Docente de escuela primaria Primary school teachers Infancia Childhood Experiencia del docente Niños Diversidad http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8287 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666 |
| title_short |
Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos |
| title_full |
Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos |
| title_fullStr |
Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos |
| title_full_unstemmed |
Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos |
| title_sort |
Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversos |
| dc.creator.fl_str_mv |
Álvarez Granada, Evelyn Carolina Gutiérrez Hoyos, Ana María Villa Arroyave, Tomás |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Chavarría Henao, María Ligia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Álvarez Granada, Evelyn Carolina Gutiérrez Hoyos, Ana María Villa Arroyave, Tomás |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Práctica pedagógica Teaching practice Docente de escuela primaria Primary school teachers Infancia Childhood |
| topic |
Práctica pedagógica Teaching practice Docente de escuela primaria Primary school teachers Infancia Childhood Experiencia del docente Niños Diversidad http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8287 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666 |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Experiencia del docente Niños Diversidad |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8287 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666 |
| description |
RESUMEN: Este trabajo tiene como objetivo describir las transformaciones en la práctica pedagógica de docentes de una Institución Educativa del Municipio de la Estrella, Antioquia, a partir de sus discursos sobre la experiencia que tienen con las niñas y niños considerados diversos. La investigación se orientó bajo el Paradigma Cualitativo, con un enfoque Biográfico Narrativo; la metodología incluyó el análisis a partir de las técnicas de observación participante y no participante, el taller, diarios de campo, el árbol de problemas y análisis documental, posibilitando que las docentes a través de su discurso describieran su experiencia. Se retoman los conceptos de práctica pedagógica, discurso categorías de análisis como la experiencia y discurso sobre la experiencia y se analiza como posibilitan una transformación en las prácticas autoritarias |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-05-03T16:14:04Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-05-03T16:14:04Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/draft |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
draft |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/28107 |
| url |
http://hdl.handle.net/10495/28107 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
100 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Especial |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/9a908c4d-ecd5-4252-ae76-6208c67ac0c3/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ca274830-cc9b-4c3e-a9e3-f8f9a39e6db9/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/07f31edc-0a64-47ba-bdae-f7f2e0cf4e2c/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f9f0375e-ea18-46de-a63e-1df304c2f8c0/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1bc96a39-9104-4ccc-90d6-34c48887d125/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
43014c9b9d7cf0b6c1f9d20494a7e626 e2060682c9c70d4d30c83c51448f4eed 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 f68d09ce819173635ceec2c754a5874d 5007e0aff6f5cd20f729caf0b61c9ec0 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052255455739904 |
| spelling |
Chavarría Henao, María LigiaÁlvarez Granada, Evelyn CarolinaGutiérrez Hoyos, Ana MaríaVilla Arroyave, Tomás2022-05-03T16:14:04Z2022-05-03T16:14:04Z2018http://hdl.handle.net/10495/28107RESUMEN: Este trabajo tiene como objetivo describir las transformaciones en la práctica pedagógica de docentes de una Institución Educativa del Municipio de la Estrella, Antioquia, a partir de sus discursos sobre la experiencia que tienen con las niñas y niños considerados diversos. La investigación se orientó bajo el Paradigma Cualitativo, con un enfoque Biográfico Narrativo; la metodología incluyó el análisis a partir de las técnicas de observación participante y no participante, el taller, diarios de campo, el árbol de problemas y análisis documental, posibilitando que las docentes a través de su discurso describieran su experiencia. Se retoman los conceptos de práctica pedagógica, discurso categorías de análisis como la experiencia y discurso sobre la experiencia y se analiza como posibilitan una transformación en las prácticas autoritariasPregradoLicenciada en Educación EspecialLicenciado en Educación Especial100application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellínFacultad de Educación. Licenciatura en Educación Especialhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Transformación de la práctica pedagógica a partir del discurso de la experiencia docente con niñas y niños considerados diversosTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftPráctica pedagógicaTeaching practiceDocente de escuela primariaPrimary school teachersInfanciaChildhoodExperiencia del docenteNiñosDiversidadhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8287http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666PublicationORIGINALAlvarezEvelyn_2018_TransformacionDiscursoDocente.pdfAlvarezEvelyn_2018_TransformacionDiscursoDocente.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1196210https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/9a908c4d-ecd5-4252-ae76-6208c67ac0c3/download43014c9b9d7cf0b6c1f9d20494a7e626MD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ca274830-cc9b-4c3e-a9e3-f8f9a39e6db9/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/07f31edc-0a64-47ba-bdae-f7f2e0cf4e2c/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADTEXTAlvarezEvelyn_2018_TransformacionDiscursoDocente.pdf.txtAlvarezEvelyn_2018_TransformacionDiscursoDocente.pdf.txtExtracted texttext/plain102180https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f9f0375e-ea18-46de-a63e-1df304c2f8c0/downloadf68d09ce819173635ceec2c754a5874dMD54falseAnonymousREADTHUMBNAILAlvarezEvelyn_2018_TransformacionDiscursoDocente.pdf.jpgAlvarezEvelyn_2018_TransformacionDiscursoDocente.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10991https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1bc96a39-9104-4ccc-90d6-34c48887d125/download5007e0aff6f5cd20f729caf0b61c9ec0MD55falseAnonymousREAD10495/28107oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/281072025-03-26 19:25:56.919https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
