Estación de sentidos: intervención pedagógico-artística sobre el Ferrocarril de Antioquia, desde la intersubjetividad estética y el diálogo de saberes, con grupos intergeneracionales del municipio de Bello

RESUMEN: El Ferrocarril de Antioquia en su recorrido histórico ha dejado pueblos, ha tejido vías y rutas para el encuentro. Ha creado estaciones de sentido en la memoria no solo de Antioquia, sino del país entero. De esta manera, es importante abordar la investigación, indagar y dar a conocer aquell...

Full description

Autores:
Vásquez Guerrero, Carlos Alberto
Muriel Marín, Ever Arturo
Muñoz Lopera, Iván Albeiro
Monsalve Arias, Marlon Alexis
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/38976
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/38976
Palabra clave:
Collective memory
Ferrocarril de Antioquia
Intersubjetividad
Desarrollo integral
Diálogo de saberes
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2006002444
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
Description
Summary:RESUMEN: El Ferrocarril de Antioquia en su recorrido histórico ha dejado pueblos, ha tejido vías y rutas para el encuentro. Ha creado estaciones de sentido en la memoria no solo de Antioquia, sino del país entero. De esta manera, es importante abordar la investigación, indagar y dar a conocer aquellas historias sin contar, sobre la subjetividad tanto histórica como del contexto que aún hoy se tiene del tren. Dado esto, el proyecto Estación de sentidos se sitúa dentro de un paradigma socio-crítico porque promueve el mejoramiento en el contexto social mediante la intersubjetividad estética; en especial partiendo de que por medio de alianzas y diálogos de saberes se piensa en un beneficio del territorio, ya que la participación se desarrolla de manera interna, desde el trabajo de campo y mediante actividades pedagógicas. Esta inmersión parte de un método cualitativo de investigación, donde se concibe una realidad subjetiva, que surge a raíz de la memoria del tren y sus habitantes, y que permite comprender aquellas cuestiones que habitan el territorio. En esta dirección, se busca a partir de la presente investigación recoger elementos simbólicos a través de los cuales las personas quieren, mantienen vivo y activo su recuerdo. Hay muchas historias por contar, muchos involucrados que relacionar, nostalgias que recoger y abrazar del recuerdo, muchas transformaciones contenidas en la pérdida de este medio de transporte que se resisten al olvido. Palabras Claves: Ferrocarril de Antioquia, Investigación, Memoria, Sentidos, Simbólico, subjetividad