Estrategia mediada por tecnología para soportar el proceso de acompañamiento a los aspirantes con discapacidad en los programas de pregrado de la UDEA. Módulo ACOMPAS. Práctica social

RESUMEN : En este proyecto se implementó una estrategia tecnológica que permitió generar desde la adscripción calidad en la información que se recopila de la persona con discapacidad, que se presenta a los programas de pregrados de la Universidad de Antioquia. Se llevó a cabo un estudio y análisis p...

Full description

Autores:

Vargas Pardo, Angie Marcela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/42843

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/42843

Palabra clave:

Personas con Discapacidad
Disabled Persons
Inclusión Social
Social Inclusion
Examen de ingreso
Entrance examinations
Base de datos
Databases
Permanencia Universitaria
Bienestar
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9993
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept501
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D006233
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000083644

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/