La composición visual como herramienta educativa: una propuesta de prevención sobre las violencias de género y sexuales a través de la imagen simbólica en la Universidad de Antioquia.

RESUMEN : Este trabajo de investigación presenta un estudio desde el arte y la pedagogía, sobre las violencias de género y sexuales en la Universidad de Antioquia buscando conseguir la construcción de un material didáctico con énfasis en lo visual tipo revista educativa titulada Espacios que protegen: un acercamiento a partir del arte visual sobre la prevención en violencias de género y sexuales, la cuál surge de la necesidad de tener un recurso educativo que integrara la imagen simbólica a los contenidos sobre dicho tema en las tutorías que ofrece la unidad de Bienestar de la Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Alimentarias de la Universidad de Antioquia.

• Autores: Daniel de Jesús, Ochoa Gómez
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/43405
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/43405
• Palabra clave: Materiales de enseñanza; Educación superior; Composición (Arte); Violencia de género Colombia; Arte y educación
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/