Ampliando las capacidades del Profesional contable frente al impacto de la Inteligencia Artificial
RESUMEN: Se busca determinar las capacidades que deben potenciarse en la formación del profesional contable en las Universidades del Área Metropolitana de Antioquia para aprovechar las oportunidades que ofrece la inteligencia artificial. Se emplea un enfoque cualitativo con revisión documental y aná...
- Autores:
-
Restrepo Morales, Jessica
Velásquez Corrales, Natalia Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/45184
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/45184
- Palabra clave:
- Adaptación de tecnología
Adaptation of technology
Contabilidad
Accounting
Inteligencia artificial
Artificial intelligence
Formación profesional de contadores públicos
- Rights
- openAccess
- License
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Adaptación de tecnología Adaptation of technology Contabilidad Accounting Inteligencia artificial Artificial intelligence Formación profesional de contadores públicos |
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RESUMEN: Se busca determinar las capacidades que deben potenciarse en la formación del profesional contable en las Universidades del Área Metropolitana de Antioquia para aprovechar las oportunidades que ofrece la inteligencia artificial. Se emplea un enfoque cualitativo con revisión documental y análisis de la percepción de estudiantes de contaduría, identificando las carencias actuales en esta profesión dentro del contexto del avance tecnológico. Se destaca cómo la IA genera incertidumbre entre ellos debido a su alcance. Sin embargo, si se desarrollan capacidades adecuadas en el contador, en lugar de ser una amenaza, la IA puede convertirse en un valor agregado potenciando la profesión. Entre los principales hallazgos, se identifican algunas capacidades clave que deben fortalecerse, como el análisis de datos, la toma de decisiones y la adaptación tecnológica, para que el contador público trascienda funciones operativas y se consolide como un actor estratégico en la proyección y crecimiento empresarial. |
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Ceballos García, DanielRestrepo Morales, JessicaVelásquez Corrales, Natalia Andrea2025-02-24T19:54:05Z2025-02-24T19:54:05Z2025https://hdl.handle.net/10495/45184RESUMEN: Se busca determinar las capacidades que deben potenciarse en la formación del profesional contable en las Universidades del Área Metropolitana de Antioquia para aprovechar las oportunidades que ofrece la inteligencia artificial. Se emplea un enfoque cualitativo con revisión documental y análisis de la percepción de estudiantes de contaduría, identificando las carencias actuales en esta profesión dentro del contexto del avance tecnológico. Se destaca cómo la IA genera incertidumbre entre ellos debido a su alcance. Sin embargo, si se desarrollan capacidades adecuadas en el contador, en lugar de ser una amenaza, la IA puede convertirse en un valor agregado potenciando la profesión. Entre los principales hallazgos, se identifican algunas capacidades clave que deben fortalecerse, como el análisis de datos, la toma de decisiones y la adaptación tecnológica, para que el contador público trascienda funciones operativas y se consolide como un actor estratégico en la proyección y crecimiento empresarial.ABSTRACT: This study aims to determine the skills that should be strengthened in the training of accounting professionals at universities in the Metropolitan Area of Antioquia to leverage the opportunities offered by artificial intelligence. A qualitative approach is employed, including a documentary review and an analysis of accounting students' perceptions, identifying current gaps in the profession within the context of technological advancements. The study highlights how AI generates uncertainty among students due to its scope. However, if accountants develop the appropriate skills, AI can become an added value rather than a threat, enhancing the profession. Among the main findings, key skills that need to be reinforced are identified, such as data analysis, decision-making, and technological adaptation, enabling accountants to move beyond operational tasks and establish themselves as strategic actors in business growth and development.PregradoContador30 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Económicas. Contaduría Públicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ampliando las capacidades del Profesional contable frente al impacto de la Inteligencia ArtificialTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftAdaptación de tecnologíaAdaptation of technologyContabilidadAccountingInteligencia artificialArtificial intelligenceFormación profesional de contadores públicosPublicationORIGINALRestrepo_Jessica_2025_CapacidadesProfesionalContable.pdfRestrepo_Jessica_2025_CapacidadesProfesionalContable.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf914130https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/96d04473-b2c3-4a80-bc35-f6464c41813e/downloadc3b198b344d2fd1d1783af6de1dfee3cMD56trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/22b05b7c-a646-45b6-8d94-2c74e9f57bba/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD54falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c41ac1fa-fabc-4b77-a5e9-8d1f1f1c8634/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55falseAnonymousREADTEXTRestrepo_Jessica_2025_CapacidadesProfesionalContable.pdf.txtRestrepo_Jessica_2025_CapacidadesProfesionalContable.pdf.txtExtracted texttext/plain56494https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f4829486-fc2d-4311-9360-1906ee58eac9/download882ef83bbfffd210c91536e537116a48MD57falseAnonymousREADTHUMBNAILRestrepo_Jessica_2025_CapacidadesProfesionalContable.pdf.jpgRestrepo_Jessica_2025_CapacidadesProfesionalContable.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6629https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e85591b2-28f2-4614-a51c-9ac7f493a3b6/download94fa47ea3a264f2168a623a0d7d6b19eMD58falseAnonymousREAD10495/45184oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/451842025-03-26 19:18:43.913https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |