Propuesta de clasificación facetada de los informes de prácticas académicas y artísticas de las licenciaturas en Artes Escénicas, Artes Plásticas, Danza y Música que se encuentran en la Coordinación de Prácticas (Facultad de Artes, Universidad de Antioquia)

RESUMEN: La clasificación documental o de cualquier tipo de material bibliográfico permite agrupar archivos con características comunes. De esta manera, cualquier persona que requiera consultar su información, podría recuperarla y utilizarla de manera óptima. Esta práctica académica surge de la necesidad de diseñar un sistema de clasificación facetado de los informes de prácticas académicas y artísticas de las licenciaturas en Artes Escénicas, Artes Plásticas, Danza y Música que se han desarrollado entre 2002 y el 2022 en la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia. El objetivo de este trabajo consiste en comprender el alcance y la diversidad de las prácticas en el campo artístico, pedagógico e investigativo. Para ello, en los informes se identifican tendencias, áreas de interés y desafíos emergentes en el campo de la educación artística, con el fin de contribuir a mejorar las dinámicas entre la universidad y la sociedad, así como a fortalecer los lazos entre la Facultad de Artes y el entorno educativo, social y cultural en el cual se desenvuelven sus acciones.

• Autores: Taborda Ortiz, Alejandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40995
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/40995
• Palabra clave: Análisis documental; Document analysis; Clasificación facetada; Classification, faceted; Recuperación de información; Information retrieval; Universidad de Antioquia. Facultad de Artes; Clasificación bibliográfica
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/