De occidente a Oriente, una propuesta didáctica para integrar la literatura china en aulas colombianas

Esta investigación tuvo como propósito explorar las posibilidades pedagógicas de la literatura china en contextos escolares donde existe una baja apropiación del hábito lector y escaso conocimiento intercultural. El estudio se llevó a cabo con estudiantes de educación básica secundaria en una instit...

Full description

Autores:

Franco Morales, Alejandro

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/46435

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/46435

Palabra clave:

Chinese literature
Enseñanza de la literatura
Literature education (
Canon literario
Formación literaria
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85024323
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9865
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

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openAccess

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