Encuentros y diálogos de saberes : un camino hacia vínculos más fuertes entre habitantes de la Vereda La inmaculada
RESUMEN: A través de la experiencia del Trabajo Social comunitario en el Programa de Acompañamiento Psicosocial en Alejandría, se trabajó en el fortalecimiento de los vínculos comunitarios en la vereda La Inmaculada mediante estrategias de encuentro y diálogo de saberes. Guiada por el construccionis...
- Autores:
-
Martínez Claro, Guiany Geraldine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
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- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/42997
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/42997
- Palabra clave:
- Trabajo social
Social work
Acción comunitaria
Community action
Participación comunitaria
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Comunidad
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Conocimientos tradicionales
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Encuentros y diálogos de saberes : un camino hacia vínculos más fuertes entre habitantes de la Vereda La inmaculada Trabajo social Social work Acción comunitaria Community action Participación comunitaria Community participation Comunidad Communities Comunicación interpersonal Interpersonal communication Participación comunitaria Community participation Conocimientos tradicionales Traditional knowledge Vereda - La Inmaculada Diálogo de saberes http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept416 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1173 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5861 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5714 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5775 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5861 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6291 |
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RESUMEN: A través de la experiencia del Trabajo Social comunitario en el Programa de Acompañamiento Psicosocial en Alejandría, se trabajó en el fortalecimiento de los vínculos comunitarios en la vereda La Inmaculada mediante estrategias de encuentro y diálogo de saberes. Guiada por el construccionismo social como referente teórico, se implementó un modelo de intervención socioeducativo que valida todos los conocimientos, favorece la participación y promueve el intercambio de ideas, la resolución de conflictos y el trabajo colaborativo. Los espacios de encuentro comunitario, junto con las visitas domiciliarias, crearon oportunidades para fortalecer los lazos y fomentar un sentido de pertenencia y unidad entre las y los vecinos. Además, esta práctica profesional enriqueció la formación académica de la trabajadora social en formación, promoviendo el respeto, la empatía y el desarrollo personal entre los y las habitantes. En conjunto, estas iniciativas contribuyeron a la cohesión social y al empoderamiento de la comunidad, sentando bases para un futuro más colaborativo y solidario. |
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Uribe Cardona, Erica PaulinaMartínez Claro, Guiany Geraldine2024-10-30T22:12:05Z2024-10-30T22:12:05Z2024https://hdl.handle.net/10495/42997RESUMEN: A través de la experiencia del Trabajo Social comunitario en el Programa de Acompañamiento Psicosocial en Alejandría, se trabajó en el fortalecimiento de los vínculos comunitarios en la vereda La Inmaculada mediante estrategias de encuentro y diálogo de saberes. Guiada por el construccionismo social como referente teórico, se implementó un modelo de intervención socioeducativo que valida todos los conocimientos, favorece la participación y promueve el intercambio de ideas, la resolución de conflictos y el trabajo colaborativo. Los espacios de encuentro comunitario, junto con las visitas domiciliarias, crearon oportunidades para fortalecer los lazos y fomentar un sentido de pertenencia y unidad entre las y los vecinos. Además, esta práctica profesional enriqueció la formación académica de la trabajadora social en formación, promoviendo el respeto, la empatía y el desarrollo personal entre los y las habitantes. En conjunto, estas iniciativas contribuyeron a la cohesión social y al empoderamiento de la comunidad, sentando bases para un futuro más colaborativo y solidario.ABSTRACT: Through the experience of community social work in the Psychosocial Support Program in Alejandría, efforts were made to strengthen community ties in the La Inmaculada neighborhood through strategies of encounter and dialogue of knowledge. Guided by social constructionism as a theoretical framework, a socio-educational intervention model was implemented that validates all forms of knowledge, encourages participation, and promotes the exchange of ideas, conflict resolution, and collaborative work. Community gathering spaces, along with home visits, created opportunities to strengthen bonds and foster a sense of belonging and unity among neighbors. Additionally, this professional practice enriched the academic training of the social worker in training, promoting respect, empathy, and personal development among the residents. Together, these initiatives contributed to social cohesion and community empowerment, laying the foundation for a more collaborative and supportive future.PregradoTrabajadora Social94 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo Socialhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Encuentros y diálogos de saberes : un camino hacia vínculos más fuertes entre habitantes de la Vereda La inmaculadaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftTrabajo socialSocial workAcción comunitariaCommunity actionParticipación comunitariaCommunity participationComunidadCommunitiesComunicación interpersonalInterpersonal communicationParticipación comunitariaCommunity participationConocimientos tradicionalesTraditional knowledgeVereda - La InmaculadaDiálogo de sabereshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept416http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1173http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5861http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5714http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5775http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5861http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6291PublicationORIGINALMartinezGuiany_2024_Encuentros_Dialogos_Vinculos.pdfMartinezGuiany_2024_Encuentros_Dialogos_Vinculos.pdfapplication/pdf3180315https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/bea928f9-dcb0-4938-9a5e-6b6e1916865c/download2723e25d91e349f9984aeded03ffeea4MD59trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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