Competencia motriz, cognitiva y capacidad cardiovascular en escolares deportistas y no deportistas

RESUMEN : La práctica del deporte se asocia con importantes beneficios. El INDER Medellín posibilita el acceso a la práctica sistemática del deporte a niños de Instituciones Educativas. En este estudio se lleva a cabo un monitoreo de la eficacia de la acción Inderescolares, 248 escolares de ambos sexos fueron evaluados con la prueba GRAMI-2 para verificar su competencia motriz con el test de Touluse-Pieron para verificar su capacidad de concentración y con el test de Course-Navette para verificar su capacidad cardiovascular. Los resultados indican que no hay diferencias significativas en la competencia motriz, en la capacidad cardiovascular y la concentración en favor de escolares participantes en la acción.

• Autores: Arias Arias, Elkin Alberto; Marín Galvis, Francisco Hernán; Valencia Sánchez, Wilder Geovanny; Cardona Pineda, Danny Styvens; Pulido Quintero, Sandra Maryory
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/37503
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/37503
• Palabra clave: Child athletes; Capacidad motora; Motor ability; Capacidad cardiovascular; Cardiorespiratory fitness; Niños deportistas; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013952; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85087575; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000072599
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/