El texto escolar de educación artística. Una experiencia editorial formativa

RESUMEN: El presente escrito centra su atención en la perspectiva de la producción editorial delos textos escolares. Desde esta perspectiva, este mediador del saber contempla aportes en lo pedagógico, lo disciplinar artístico, el diseño, la diagramación y la ilustración, actuando como un todo estruc...

Full description

Autores:
Ospina Álvarez, Teresita
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3030
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/3030
Palabra clave:
Educación artística
Art education
Textos escolares
Editoriales
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From this perspective, textbooks are conceived as a structured whole that benefits the formation of both students and teachers.COL0123828COL00065638application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad de EducaciónMedellín, Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El texto escolar de educación artística. Una experiencia editorial formativaTextbooks in Art Education. A formative editorial experienceArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARThttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionEducación artísticaArt educationTextos escolaresEditorialeshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587Rev. Educ. 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