La práctica da forma, estilo y sentido a la vida en el aula

Expone un acercamiento o aproximación a los conceptos o categorías centrales de la investigación: la práctica docente. Para la construcción de este marco conceptual, se revisaron diferentes fuentes y autores, de los cuales se presentan planteamientos que ayudan a comprender la noción de buenos profesores en el contexto educativo actual.

• Autores: Gaviria Cortés, Didier Fernando; Moreno López, Juan David
• Tipo de recurso: Part of book
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33638
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/33638; https://doi.org/10.17533/978-628-7592-65-0_2
• Palabra clave: Educación; Profesores; Enseñanza y aprendizaje; Formación de docentes
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/