Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula
RESUMEN: Este capítulo tiene como objetivo invitar a los profesores a la indagación de diferentes contextos, que pueden surgir de los estudiantes o que se pueden simular o construir, para que se conviertan en situaciones motivadoras para trabajar en el aula. Tal como lo indican los Lineamientos curr...
- Autores:
-
Muñoz Mesa, Lina María
Patiño Ríos, William David
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36641
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/36641
- Palabra clave:
- Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Modelos matemáticos
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
| id |
UDEA2_ac51baa1cf3d503f9d38808c81aa3567 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36641 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula |
| title |
Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula |
| spellingShingle |
Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula Enseñanza de las matemáticas Mathematics education Modelos matemáticos |
| title_short |
Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula |
| title_full |
Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula |
| title_fullStr |
Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula |
| title_full_unstemmed |
Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula |
| title_sort |
Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aula |
| dc.creator.fl_str_mv |
Muñoz Mesa, Lina María Patiño Ríos, William David |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Muñoz Mesa, Lina María Patiño Ríos, William David |
| dc.contributor.researchgroup.spa.fl_str_mv |
MATHEMA-Formación e Investigación en Educación Matemática |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Enseñanza de las matemáticas Mathematics education |
| topic |
Enseñanza de las matemáticas Mathematics education Modelos matemáticos |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Modelos matemáticos |
| description |
RESUMEN: Este capítulo tiene como objetivo invitar a los profesores a la indagación de diferentes contextos, que pueden surgir de los estudiantes o que se pueden simular o construir, para que se conviertan en situaciones motivadoras para trabajar en el aula. Tal como lo indican los Lineamientos curriculares en matemáticas en Colombia [1], la aproximación de los estudiantes a las matemáticas a través de situaciones-problema, procedentes de la vida diaria, le imprime el carácter cultural para el desarrollo del pensamiento y a la construcción de significado y sentido, para darles uso a las matemáticas escolares. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-09-15T19:12:16Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-09-15T19:12:16Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Capítulo de libro |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bookPart |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
978-628-95135-0-9 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10495/36641 |
| identifier_str_mv |
978-628-95135-0-9 |
| url |
https://hdl.handle.net/10495/36641 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.citationendpage.spa.fl_str_mv |
36 |
| dc.relation.citationstartpage.spa.fl_str_mv |
18 |
| dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv |
Situaciones de modelación matemática para el aula : aportes para diferentes niveles formativos |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
36 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Instituto Antioqueño de Investigación |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/fee85d12-5636-4ffc-b2ce-90571c5c194b/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0628974a-dd65-42ad-97e5-e101b1dc8444/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d8dfa1f4-601d-4e5b-867e-6caccd82f772/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d5c3a7ac-2ab8-49be-9153-875df76dd10d/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/2e76846d-fd89-495a-a6f2-a3ef9fc88ee4/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
21f304c81bfa79d3db42c7e2740dd6fe 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 23864f4f92432386c43c0d62c450df39 272f2b9b68e3ae3b5b0336b2ded79a80 0f2a5fe577606f210b41948b78f79093 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052422839926784 |
| spelling |
Muñoz Mesa, Lina MaríaPatiño Ríos, William DavidMATHEMA-Formación e Investigación en Educación Matemática2023-09-15T19:12:16Z2023-09-15T19:12:16Z2022978-628-95135-0-9https://hdl.handle.net/10495/36641RESUMEN: Este capítulo tiene como objetivo invitar a los profesores a la indagación de diferentes contextos, que pueden surgir de los estudiantes o que se pueden simular o construir, para que se conviertan en situaciones motivadoras para trabajar en el aula. Tal como lo indican los Lineamientos curriculares en matemáticas en Colombia [1], la aproximación de los estudiantes a las matemáticas a través de situaciones-problema, procedentes de la vida diaria, le imprime el carácter cultural para el desarrollo del pensamiento y a la construcción de significado y sentido, para darles uso a las matemáticas escolares.36application/pdfspaInstituto Antioqueño de InvestigaciónMedellín, Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Una casa para la mascota : acercamiento al proceso de modelación en el aulaCapítulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248https://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionEnseñanza de las matemáticasMathematics educationModelos matemáticos3618Situaciones de modelación matemática para el aula : aportes para diferentes niveles formativosPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81045https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/fee85d12-5636-4ffc-b2ce-90571c5c194b/download21f304c81bfa79d3db42c7e2740dd6feMD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0628974a-dd65-42ad-97e5-e101b1dc8444/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADORIGINALMunozLina_2022_CasaMascotaModelacion.pdfMunozLina_2022_CasaMascotaModelacion.pdfapplication/pdf639951https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d8dfa1f4-601d-4e5b-867e-6caccd82f772/download23864f4f92432386c43c0d62c450df39MD54trueAnonymousREADTEXTMunozLina_2022_CasaMascotaModelacion.pdf.txtMunozLina_2022_CasaMascotaModelacion.pdf.txtExtracted texttext/plain62476https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d5c3a7ac-2ab8-49be-9153-875df76dd10d/download272f2b9b68e3ae3b5b0336b2ded79a80MD55falseAnonymousREADTHUMBNAILMunozLina_2022_CasaMascotaModelacion.pdf.jpgMunozLina_2022_CasaMascotaModelacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14797https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/2e76846d-fd89-495a-a6f2-a3ef9fc88ee4/download0f2a5fe577606f210b41948b78f79093MD56falseAnonymousREAD10495/36641oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/366412025-03-26 22:06:35.771https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
