La función de la investigación en la Universidad
RESUMEN: Esta monografía de corte cualitativo, busca realizar un análisis hermenéutico acerca de la función de la investigación en la universidad. Inicialmente se hace un recuento histórico alrededor del concepto de la investigación y su aplicación en diferentes épocas. Por último a partir de la ley...
- Autores:
-
Medina Londoño, Claudia María
Piedrahíta Londoño, María Isabel
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/6915
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/6915
- Palabra clave:
- Educación superior - Antioquia
Education, higher - Antioquia
Educación superior - Investigaciones
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Investigación - Universidad de Antioquia
Research - Universidad de Antioquia
Investigación - Colombia
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Investigación y enseñanza
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- openAccess
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RESUMEN: Esta monografía de corte cualitativo, busca realizar un análisis hermenéutico acerca de la función de la investigación en la universidad. Inicialmente se hace un recuento histórico alrededor del concepto de la investigación y su aplicación en diferentes épocas. Por último a partir de la ley 30/1992 se asume en Colombia la investigación como una función inherente y propia de la universidad, la cual exige al docente universitario formarse como investigador y posibilitar en los futuros profesionales el desarrollo de las competencias investigativas. |
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Por último a partir de la ley 30/1992 se asume en Colombia la investigación como una función inherente y propia de la universidad, la cual exige al docente universitario formarse como investigador y posibilitar en los futuros profesionales el desarrollo de las competencias investigativas.EspecializaciónEspecialista en Didáctica Universitaria76application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Educación. 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