El conocimiento científico y los medios digitales en la academia : el problema de los estándares de calidad
RESUMEN: El propósito de este artículo es analizar las condiciones técnicas y sociales que posibilitan el sistema hacia el que actualmente se está moviendo la información académica, esto es, los recursos digitales. Se verá que hay una tensión constante entre la disponibilidad de recursos tecnológico...
- Autores:
-
Vargas Arbeláez, Esther Juliana
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
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- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22395
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/22395
- Palabra clave:
- Publicaciones académicas
Scholarly publishing
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Estándares de calidad
Recursos tecnológicos
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Scientific knowledge and digital media in the academy : the problem of quality standards |
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RESUMEN: El propósito de este artículo es analizar las condiciones técnicas y sociales que posibilitan el sistema hacia el que actualmente se está moviendo la información académica, esto es, los recursos digitales. Se verá que hay una tensión constante entre la disponibilidad de recursos tecnológicos y su implementación o aceptación entre los académicos –lo que llamaríamos las condiciones “sociológicas”–. La razón principal para que esta tensión exista es la preocupación por la calidad. La validación de los productos académicos que se generan en ambientes digitales no necesariamente se da al mismo ritmo en que los avances tecnológicos lo hacen, puesto que esta validación depende de variables adicionales a la disponibilidad de recursos digitales. |
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Vargas Arbeláez, Esther JulianaFilosofía y Enseñanza de la Filosofía2021-09-10T18:51:21Z2021-09-10T18:51:21Z2014Vargas, E. (2014). El conocimiento científico y los medios digitales en la academia: el problema de los estándares de ca-lidad. Revista Civilizar Ciencias So-ciales y Humanas, 14(26), 149-1621657-8953http://hdl.handle.net/10495/2239510.22518/16578953.1462619-189XRESUMEN: El propósito de este artículo es analizar las condiciones técnicas y sociales que posibilitan el sistema hacia el que actualmente se está moviendo la información académica, esto es, los recursos digitales. Se verá que hay una tensión constante entre la disponibilidad de recursos tecnológicos y su implementación o aceptación entre los académicos –lo que llamaríamos las condiciones “sociológicas”–. La razón principal para que esta tensión exista es la preocupación por la calidad. La validación de los productos académicos que se generan en ambientes digitales no necesariamente se da al mismo ritmo en que los avances tecnológicos lo hacen, puesto que esta validación depende de variables adicionales a la disponibilidad de recursos digitales.ABSTRACT: The purpose of this article is to analyze the technical and social conditions that enable the system towards which the current academic information is moving, that is, digital resources. It will be seen that there is a constant tension between the availability of technological resources and their implementation or acceptance among academics - what we would call de “sociological” conditions. The main reason for this tension is the concern for quality. The validation of academic products generated in digital environments does not necessarily have the same rate as that of technological advances since this validation depends on variables which are additional to the availability of digital resources.COL002874914application/pdfspaUniversidad Sergio ArboledaBogotá, Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El conocimiento científico y los medios digitales en la academia : el problema de los estándares de calidadScientific knowledge and digital media in the academy : the problem of quality standardsArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARThttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicaciones académicasScholarly publishingCalidad de la informaciónEstándares de calidadRecursos tecnológicosInformación digitalCivilizar1622614914CivilizarPublicationORIGINALVargasEsther_2014_ConocimientoDigitalesAcademia.pdfVargasEsther_2014_ConocimientoDigitalesAcademia.pdfArtículo de investigaciónapplication/pdf314069https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/328b85a0-0b51-453a-ba2f-79c095031782/download60e5e7b2ea1c31dfe9621aa1ea93ba3cMD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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