El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa?
RESUMEN: El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa?”, es un trabajo que se enfoca en mostrar diversas situaciones en el aula escolar colocando al estudiante como protagonista, analizando sus comportamientos en cuanto a su desinterés por las...
- Autores:
-
Cervantes Alían, Emilio
Romero López, Dayann
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/18956
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/18956
- Palabra clave:
- Enseñanza de las cinecias sociales
Social science education
Motivación
Motivation
Proceso enseñanza - aprendizaje
Estudiantes - Actitudes
Aula de clase
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept390
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
| id |
UDEA2_a211fb1cf669143b6d53efe75f1507ee |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/18956 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa? |
| dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
The disinterest of students in social science classes. What generates it and how is it expressed? |
| title |
El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa? |
| spellingShingle |
El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa? Enseñanza de las cinecias sociales Social science education Motivación Motivation Proceso enseñanza - aprendizaje Estudiantes - Actitudes Aula de clase http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept390 |
| title_short |
El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa? |
| title_full |
El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa? |
| title_fullStr |
El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa? |
| title_full_unstemmed |
El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa? |
| title_sort |
El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa? |
| dc.creator.fl_str_mv |
Cervantes Alían, Emilio Romero López, Dayann |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Urrego Sánchez, Gustavo Adolfo |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Cervantes Alían, Emilio Romero López, Dayann |
| dc.contributor.researchgroup.spa.fl_str_mv |
Educación, Lenguaje y Cognición |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Enseñanza de las cinecias sociales Social science education Motivación Motivation |
| topic |
Enseñanza de las cinecias sociales Social science education Motivación Motivation Proceso enseñanza - aprendizaje Estudiantes - Actitudes Aula de clase http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept390 |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Proceso enseñanza - aprendizaje Estudiantes - Actitudes Aula de clase |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept390 |
| description |
RESUMEN: El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa?”, es un trabajo que se enfoca en mostrar diversas situaciones en el aula escolar colocando al estudiante como protagonista, analizando sus comportamientos en cuanto a su desinterés por las clases de ciencias sociales. Como medio para entender estas situaciones, fue importante el proceso de observación en el contexto escolar y la voz del estudiante, con la intención de conocer cuáles son sus dificultades y al tiempo comprender su desinterés por las clases de ciencias sociales se enseña en el salón de clases; queremos también centrarnos en lo que ellos opinan de los procesos que dirigen los maestros de esta área. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-03-15T19:40:08Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-03-15T19:40:08Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/draft |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
draft |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/18956 |
| url |
http://hdl.handle.net/10495/18956 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
112 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
applicatio/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/89669a5e-868c-489e-bfc1-526b21cd5058/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f3504c4f-d652-4c44-8dd2-24d749fd17ee/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1df93ee0-d9eb-4a10-9fdd-503277c90c62/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ff580ebf-471c-47fe-a0cb-20c20b824381/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d4187319-8082-4e75-b82a-717ac0374bd6/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
bf18c8360158c85c277a64e872c116a2 fd0548b8694973befb689f3e7a707f1d 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 4bbcf3b562e9a7e6573bd18bd992189c 994dab0027aaa6d441761a8a63586c01 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052617425223680 |
| spelling |
Urrego Sánchez, Gustavo AdolfoCervantes Alían, EmilioRomero López, DayannEducación, Lenguaje y Cognición2021-03-15T19:40:08Z2021-03-15T19:40:08Z2020http://hdl.handle.net/10495/18956RESUMEN: El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa?”, es un trabajo que se enfoca en mostrar diversas situaciones en el aula escolar colocando al estudiante como protagonista, analizando sus comportamientos en cuanto a su desinterés por las clases de ciencias sociales. Como medio para entender estas situaciones, fue importante el proceso de observación en el contexto escolar y la voz del estudiante, con la intención de conocer cuáles son sus dificultades y al tiempo comprender su desinterés por las clases de ciencias sociales se enseña en el salón de clases; queremos también centrarnos en lo que ellos opinan de los procesos que dirigen los maestros de esta área.ABSTRACT: The disinterest of students in social science classes, what generates it and how is it expressed? ”, Is a work that focuses on showing various situations in the school classroom, placing the student as the protagonist, analyzing their behavior in terms of his disinterest in social science classes. As a means to understand these situations, the observation process in the school context and the voice of the student was important, with the intention of knowing what their difficulties are and at the same time understanding their disinterest in social science classes taught in the classroom. lessons; We also want to focus on what they think of the processes that teachers in this area direct.En nuestra investigación queremos traer a discusión que el desinterés es una problemática que se da en las dinámicas escolares. Este es un concepto que es fundamental para explicar diversas falencias que tienen los alumnos en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales en el aula porque esto puede conducir al fracaso escolar; escuchar a los estudiantes es una forma de buscar nuevas soluciones teniendo presente que estamos en un contexto educativo que cambia constantemente sin dejar de lado la reflexión de nuestra práctica docente en torno a lo que piensan los estudiantes, para esto recurrimos a un método de investigación etnográfico con enfoque cualitativo que nos permita comprender las situaciones observadas en el aula y lo que siente el alumno, dándole una centralidad a los procesos de enseñanza y aprendizaje que ellos reciben en la escuela.PregradoLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales112applicatio/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Socialeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El desinterés de los estudiantes por las clases de ciencias sociales ¿Qué lo genera y cómo se expresa?The disinterest of students in social science classes. What generates it and how is it expressed?Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftEnseñanza de las cinecias socialesSocial science educationMotivaciónMotivationProceso enseñanza - aprendizajeEstudiantes - ActitudesAula de clasehttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept390PublicationORIGINALContrerasEmilio_2020_DesinteresEstudiantesCienciasS.pdfContrerasEmilio_2020_DesinteresEstudiantesCienciasS.pdfEs un trabajo que se enfoca en mostrar diversas situaciones en el aula escolar colocando al estudiante como protagonista, analizando sus comportamientos en cuanto a su desinterés por las clases de ciencias sociales.application/pdf2567210https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/89669a5e-868c-489e-bfc1-526b21cd5058/downloadbf18c8360158c85c277a64e872c116a2MD54trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8712https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f3504c4f-d652-4c44-8dd2-24d749fd17ee/downloadfd0548b8694973befb689f3e7a707f1dMD56falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1df93ee0-d9eb-4a10-9fdd-503277c90c62/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57falseAnonymousREADTEXTContrerasEmilio_2020_DesinteresEstudiantesCienciasS.pdf.txtContrerasEmilio_2020_DesinteresEstudiantesCienciasS.pdf.txtExtracted texttext/plain101870https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ff580ebf-471c-47fe-a0cb-20c20b824381/download4bbcf3b562e9a7e6573bd18bd992189cMD58falseAnonymousREADTHUMBNAILContrerasEmilio_2020_DesinteresEstudiantesCienciasS.pdf.jpgContrerasEmilio_2020_DesinteresEstudiantesCienciasS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12672https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d4187319-8082-4e75-b82a-717ac0374bd6/download994dab0027aaa6d441761a8a63586c01MD59falseAnonymousREAD10495/18956oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/189562025-03-27 01:08:50.96https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |