Individualización y formación universitaria en la sociedad del riesgo : reflexiones a propósito del trabajo de Ulrich Beck

RESUMEN: El artículo propone una reflexión sobre la relación entre Universidad, individualización y formación en la sociedad de riesgo. En un primer momento se trabajan los aportes de Ulrich Beck, especialmente lo que este autor entiende por modernización reflexiva y sociedad de riesgo. Seguidamente...

Full description

Autores:
Runge Peña, Andrés Klaus
Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2006
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3309
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/3309
Palabra clave:
Educación superior
Sociedad del riesgo
Bech, Ulrich - Crítica e interpretación
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spelling Runge Peña, Andrés KlausMuñoz Gaviria, Diego AlejandroGrupo de Investigación sobre Formación y Antropología Pedagógica e Histórica (FORMAPH)2015-10-29T15:43:11Z2015-10-29T15:43:11Z2006Runge Peña, A. K., & Muñoz Gaviria, D. A. (2006). Individualización y formación universitaria en la sociedad del riesgo : reflexiones a propósito del trabajo de Ulrich Beck. Uni-pluri/versidad, 6(3), 33-44.1657-4249http://hdl.handle.net/10495/3309RESUMEN: El artículo propone una reflexión sobre la relación entre Universidad, individualización y formación en la sociedad de riesgo. En un primer momento se trabajan los aportes de Ulrich Beck, especialmente lo que este autor entiende por modernización reflexiva y sociedad de riesgo. Seguidamente los autores miran la relación entre reflexividad y formación a la luz de los planteamientos sobre la sociedad del riesgo. Finalmente, proponen algunos aspectos para tener en cuenta en la problemática de la formación universitaria. Proponen una visión no instrumentalista de la formación universitaria que tenga en cuenta los procesos de individualización institucionalizada. Se busca, a partir de allí, hacer sugerencias para reivindicar la reflexividad humana desde una perspectiva formativa que sea de acogida también para la formación universitaria.ABSTARCT: The article proposes a reflection on the relationship between University, individualization and formation in the risk society. In a first moment the contributions of Ulrich Beck is worked, especially what this author understands as reflexive modernization and risk society. Subsequently the authors look at the relationship between reflexivity and formation from the point of view of risk society. Finally, the authors propose some aspects to keep in mind in order to give a better understanding of the problem of the university formation. They propose a non instrumentalist vision of the university formation that keeps in mind the processes of institutionalized individualization. The authors try to make some suggestions in order to defend human reflexivity in a formative way, which can also contribute to the university formation.COL001148311application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad de EducaciónMedellín, Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Individualización y formación universitaria en la sociedad del riesgo : reflexiones a propósito del trabajo de Ulrich BeckArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARThttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionEducación superiorSociedad del riesgoBech, Ulrich - Crítica e interpretación443336Uni-pluriversidadPublicationCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/2bad0f68-62d6-425c-9167-f17b893a4b4c/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52falseAnonymousREADlicense_textlicense_texttext/html; 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