Acompañamiento individual y familiar en el servicio de urgencias adultos de la IPS Universitaria : Sede Clínica León XIII
RESUMEN: El siguiente documento presenta un proyecto de intervención formulado, diseñado y ejecutado en el servicio de urgencias adultos y sala de espera de la IPS Universitaria, Bloque 3, sótano 1, durante los meses de Abril – Octubre de 2019; este trabajo se realizó en el marco de la práctica prof...
- Autores:
-
Mejía Caro, Alisson
- Tipo de recurso:
- Informe
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/17221
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/17221
- Palabra clave:
- Informes de práctica de trabajo social
Servicios de urgencias
Salas de espera
IPS Universitaria. Universidad de Antioquia
Clínica León XIII - Medellín
Trabajo social
Sala de espera
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- openAccess
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RESUMEN: El siguiente documento presenta un proyecto de intervención formulado, diseñado y ejecutado en el servicio de urgencias adultos y sala de espera de la IPS Universitaria, Bloque 3, sótano 1, durante los meses de Abril – Octubre de 2019; este trabajo se realizó en el marco de la práctica profesional II y III del pregrado de Trabajo Social. El proyecto se realizó con el fin de brindar acompañamiento desde la profesión a usuarios y familiares que se encontraban en el servicio, realizando intervenciones educativas, de promoción y prevención en salud. Todo ello con base en elementos teórico prácticos adquiridos durante la formación profesional. Por último presenta algunos elementos que dan cuenta del proceso de práctica como tal, donde se exponen logros, fortalezas, debilidades, aportes desde Trabajo Social al campo de la salud, la IPS como agencia de prácticas y recomendaciones al campo en general. |
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Aguirre Osorio, Luz EdilmaMejía Caro, Alisson2020-11-09T15:17:58Z2020-11-09T15:17:58Z2019http://hdl.handle.net/10495/17221RESUMEN: El siguiente documento presenta un proyecto de intervención formulado, diseñado y ejecutado en el servicio de urgencias adultos y sala de espera de la IPS Universitaria, Bloque 3, sótano 1, durante los meses de Abril – Octubre de 2019; este trabajo se realizó en el marco de la práctica profesional II y III del pregrado de Trabajo Social. El proyecto se realizó con el fin de brindar acompañamiento desde la profesión a usuarios y familiares que se encontraban en el servicio, realizando intervenciones educativas, de promoción y prevención en salud. Todo ello con base en elementos teórico prácticos adquiridos durante la formación profesional. Por último presenta algunos elementos que dan cuenta del proceso de práctica como tal, donde se exponen logros, fortalezas, debilidades, aportes desde Trabajo Social al campo de la salud, la IPS como agencia de prácticas y recomendaciones al campo en general.ABSTRACT: The following document presents an intervention project formulated, designed and executed in the adult emergency department and waiting room of the University IPS, Block 3, basement 1, during the months of April - October 2019; This work was carried out within the framework of professional practice II and III of the undergraduate of Social Work. The project was carried out in order to provide support from the profession to users and family members who were in the service, carrying out educational, promotion and health prevention interventions. All this based on practical theoretical elements acquired during professional training. Finally, it presents some elements that give an account of the practice process as such, where achievements, strengths, weaknesses, contributions from Social Work to the field of health are presented, the IPS as an agency of practices and recommendations to the field in general.PregradoTrabajadora Social67application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. 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Universidad de AntioquiaClínica León XIII - MedellínTrabajo socialSala de esperaIPS UniversitariaPublicationORIGINALMejiaAlisson_2019_AcompañamientoIndividualFamiliar.pdfMejiaAlisson_2019_AcompañamientoIndividualFamiliar.pdfInforme de prácticaapplication/pdf1163662https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/45d0a8e3-8776-421c-98ee-c5227e1ee81e/download16a688c875479101898e7f05654d5280MD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfLicenciaapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/21cc7522-6f99-446f-a836-c0b780a6c5a4/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0ca0f450-6ecc-40d6-a34a-82ea4ff80f39/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADTEXTMejiaAlisson_2019_AcompañamientoIndividualFamiliar.pdf.txtMejiaAlisson_2019_AcompañamientoIndividualFamiliar.pdf.txtExtracted texttext/plain103593https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0dd619dc-c96e-4d05-9a73-885c5997da54/downloadf43a7656e963eabf8d8e18f8ee96b05bMD54falseAnonymousREADTHUMBNAILMejiaAlisson_2019_AcompañamientoIndividualFamiliar.pdf.jpgMejiaAlisson_2019_AcompañamientoIndividualFamiliar.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6909https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/206af665-1c05-4851-a390-a85f3797e278/download703a30f18cc9701e25ee5ab1d26113bbMD55falseAnonymousREAD10495/17221oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/172212025-03-26 19:38:10.821https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |