Valoración e importancia que la comunidad del corregimiento de San Cristóbal da a los procesos de promoción de Lectura, Escritura y Oralidad (LEO) : valor de la palabra que florece

Esta investigación analiza la valoración que la comunidad del corregimiento de San Cristóbal otorga a los programas de promoción de lectura, escritura y oralidad (LEO) del Parque Biblioteca Nuevo Occidente Lusitania, con el objetivo de comprender su impacto en el desarrollo individual y colectivo de los usuarios. A través de una metodología analítica y un enfoque mixto, se recolectaron y analizaron datos mediante análisis documental y entrevistas individuales. Los hallazgos evidencian que los clubes de lectura generan transformaciones significativas en los participantes, fortaleciendo habilidades comunicativas, pensamiento crítico, empatía, acceso a la información y vínculos sociales. Estos espacios son ampliamente valorados por su contribución a la formación lectora, la inclusión y la transformación social, especialmente entre mujeres, quienes encuentran en ellos oportunidades de crecimiento personal y participación activa en la comunidad.

• Autores: Zapata Montoya, Michelle
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/47744
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/47744
• Palabra clave: Bibliotecas públicas - Actividades culturales; Public libraries - Cultural programs; Promoción de la lectura; Reading promotion; Alfabetización informacional; Information literacy; Bibliotecas y sociedad; Libraries and society; Clubs de lectura; Book clubs (Discussion groups); Animación a la lectura; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh93005110; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95007855; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh00007046; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85076638; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2003003058; ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
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• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/