Formación ciudadana proyecto político y territorio
RESUMEN: Esta presentación no la escribo en el lenguaje impersonal de la tercera persona tal como lo dictamina el canon científico al que se deben plegar las tesis de doctorado, sino en primera persona del singular porque es necesario que en este momento inicial aparezca mi subjetividad representada...
- Autores:
-
Pimienta Betancur, Alejandro
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/4113
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/4113
- Palabra clave:
- Educación formal
Formal education
Política gubernamental
Government policy
Territorio nacional
Territory, National
Formación ciudadana
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept39
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
UDEA2_9dd9a9f55d11be0d59ac573e3e242537 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/4113 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Formación ciudadana proyecto político y territorio |
| title |
Formación ciudadana proyecto político y territorio |
| spellingShingle |
Formación ciudadana proyecto político y territorio Educación formal Formal education Política gubernamental Government policy Territorio nacional Territory, National Formación ciudadana http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept39 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185 |
| title_short |
Formación ciudadana proyecto político y territorio |
| title_full |
Formación ciudadana proyecto político y territorio |
| title_fullStr |
Formación ciudadana proyecto político y territorio |
| title_full_unstemmed |
Formación ciudadana proyecto político y territorio |
| title_sort |
Formación ciudadana proyecto político y territorio |
| dc.creator.fl_str_mv |
Pimienta Betancur, Alejandro |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Pulgarín Silva, María Raquel |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Pimienta Betancur, Alejandro |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Educación formal Formal education Política gubernamental Government policy |
| topic |
Educación formal Formal education Política gubernamental Government policy Territorio nacional Territory, National Formación ciudadana http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept39 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185 |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Territorio nacional Territory, National |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Formación ciudadana |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept39 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185 |
| description |
RESUMEN: Esta presentación no la escribo en el lenguaje impersonal de la tercera persona tal como lo dictamina el canon científico al que se deben plegar las tesis de doctorado, sino en primera persona del singular porque es necesario que en este momento inicial aparezca mi subjetividad representada en los intereses, necesidades y problemas académicos por los que he transcurrido en los últimos años y que me han traído, como en un viaje por distintos territorios, a esta tesis doctoral que finalmente denominé Formación Ciudadana, Proyecto Político y Territorio. En efecto, esta tesis representa la condensación de intereses y preguntas académicas que, podría decir, iniciaron a finales de los años noventa cuando estudié sociología y me interesé por entender de manera crítica cómo es la relación de los individuos con lo social. Por supuesto, esa pregunta nunca la podré responder en su totalidad, pero el interés por las posturas críticas me llevó a profundizar en autores como Marx, Gramsci, los de la Escuela de Frankfurt y Zigmund Bauman, entre otros. Particular importancia tuvo para mí un autor maravilloso que aún me sigue acompañando: Pierre Bourdieu, quien con su perspectiva analítica de los campos y habitus me accedió a tratar de mirar siempre los vínculos como el asunto fundamental desde el cual se pueden dar explicaciones a lo social. Esa deuda intelectual aparece en la tesis, dado que fue en él que me apoyé para entender que la Formación Ciudadana, FC, es un tipo de vínculo entre estructura social y subjetividades políticas. |
| publishDate |
2012 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2012 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2016-08-15T13:54:50Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2016-08-15T13:54:50Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctorado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TD |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Pimienta Betancur, A. (2012). Formación ciudadana proyecto político y territorio (Tesis doctoral). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/4113 |
| identifier_str_mv |
Pimienta Betancur, A. (2012). Formación ciudadana proyecto político y territorio (Tesis doctoral). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. |
| url |
http://hdl.handle.net/10495/4113 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
303 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
applicattion/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación. Doctorado en Educación |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/efacdeaa-ba1e-48ab-acfb-f11c3b3d9b4b/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/963c7e25-3780-4c96-8ba7-1bd7de06301d/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0d82bfca-7b39-447e-a3c2-2aed16ede795/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/bf992da5-cf44-4afa-9f04-7eefb45451ae/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/36b4f8ee-c78e-4859-ade3-67b5c129aad6/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3321f9ae-2175-426a-8f03-4781893d553c/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/58f91ff5-aeaa-4eae-aa21-d820cf01f98e/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
e6cdc8b7a60de9db4007e9852e225726 4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f 26a2764c933fd8237f67baee6cf7d279 14adda84be315bfdb071e8ae99e873e5 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 8f3447e83062566fb3f510b2040f18d5 270876d3c90e5e557e1208da6cd3ea6c |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052511022022656 |
| spelling |
Pulgarín Silva, María RaquelPimienta Betancur, Alejandro2016-08-15T13:54:50Z2016-08-15T13:54:50Z2012Pimienta Betancur, A. (2012). Formación ciudadana proyecto político y territorio (Tesis doctoral). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.http://hdl.handle.net/10495/4113RESUMEN: Esta presentación no la escribo en el lenguaje impersonal de la tercera persona tal como lo dictamina el canon científico al que se deben plegar las tesis de doctorado, sino en primera persona del singular porque es necesario que en este momento inicial aparezca mi subjetividad representada en los intereses, necesidades y problemas académicos por los que he transcurrido en los últimos años y que me han traído, como en un viaje por distintos territorios, a esta tesis doctoral que finalmente denominé Formación Ciudadana, Proyecto Político y Territorio. En efecto, esta tesis representa la condensación de intereses y preguntas académicas que, podría decir, iniciaron a finales de los años noventa cuando estudié sociología y me interesé por entender de manera crítica cómo es la relación de los individuos con lo social. Por supuesto, esa pregunta nunca la podré responder en su totalidad, pero el interés por las posturas críticas me llevó a profundizar en autores como Marx, Gramsci, los de la Escuela de Frankfurt y Zigmund Bauman, entre otros. Particular importancia tuvo para mí un autor maravilloso que aún me sigue acompañando: Pierre Bourdieu, quien con su perspectiva analítica de los campos y habitus me accedió a tratar de mirar siempre los vínculos como el asunto fundamental desde el cual se pueden dar explicaciones a lo social. Esa deuda intelectual aparece en la tesis, dado que fue en él que me apoyé para entender que la Formación Ciudadana, FC, es un tipo de vínculo entre estructura social y subjetividades políticas.DoctoradoDoctor en Educación303applicattion/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Educación. Doctorado en Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Formación ciudadana proyecto político y territorioTesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06https://purl.org/redcol/resource_type/TDinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionEducación formalFormal educationPolítica gubernamentalGovernment policyTerritorio nacionalTerritory, NationalFormación ciudadanahttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept39http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185PublicationORIGINALPimientaBetancurAlejandro_2012_formacionciudadanaterritorio.pdfPimientaBetancurAlejandro_2012_formacionciudadanaterritorio.pdfTesis doctoralapplication/pdf2370948https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/efacdeaa-ba1e-48ab-acfb-f11c3b3d9b4b/downloade6cdc8b7a60de9db4007e9852e225726MD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/963c7e25-3780-4c96-8ba7-1bd7de06301d/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52falseAnonymousREADlicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-822064https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0d82bfca-7b39-447e-a3c2-2aed16ede795/download26a2764c933fd8237f67baee6cf7d279MD53falseAnonymousREADlicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-822295https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/bf992da5-cf44-4afa-9f04-7eefb45451ae/download14adda84be315bfdb071e8ae99e873e5MD54falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/36b4f8ee-c78e-4859-ade3-67b5c129aad6/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55falseAnonymousREADTEXTPimientaBetancurAlejandro_2012_formacionciudadanaterritorio.pdf.txtPimientaBetancurAlejandro_2012_formacionciudadanaterritorio.pdf.txtExtracted texttext/plain102243https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3321f9ae-2175-426a-8f03-4781893d553c/download8f3447e83062566fb3f510b2040f18d5MD56falseAnonymousREADTHUMBNAILPimientaBetancurAlejandro_2012_formacionciudadanaterritorio.pdf.jpgPimientaBetancurAlejandro_2012_formacionciudadanaterritorio.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10185https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/58f91ff5-aeaa-4eae-aa21-d820cf01f98e/download270876d3c90e5e557e1208da6cd3ea6cMD57falseAnonymousREAD10495/4113oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41132025-03-26 23:33:51.949https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |