Relación entre los tipos de involucramiento parental, autoeficacia académica, rendimiento académico y el nivel socioeconómico en adolescentes del municipio de Caucasia

RESUMEN: La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar cómo se relacionan los tipos de involucramiento parental y la autoeficacia académica con el rendimiento académico de los estudiantes de niveles socioeconómicos altos, medios y bajos del municipio de Caucasia. El muestreo fue...

Full description

Autores:

Miranda Mass, Andrés Felipe
Polo Pérez, María Camila
Vertel Herrera, Daniela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/42674

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/42674

Palabra clave:

Rendimiento Escolar
Student achievement
Auto
Self reliance
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http://vocabularios.caicyt.gov.ar/spines/index.php?_expresion_de_busqueda=adolescencia&taskSearch=1
https://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/en/search?clang=es&q=Autosuficiencia&vocabs=
http://vocabularios.caicyt.gov.ar/spines/index.php?_expresion_de_busqueda=adolescencia&taskSearch=1
Adolescencia
http://vocabularios.caicyt.gov.ar/spines/index.php?_expresion_de_busqueda=adolescencia&taskSearch=1
Relaciones parentales
Aspectos socioeconómicos
Caucasia (Antioquia) - Aspectos sociales

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openAccess

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