Ma plante : un outil pour l'apprentissage du FLE
RÉSUMÉ: Le suivant rapport vise à raconter l’expérience d’intégrer l’éducation à l’environnement et l’enseignement du français langue étrangère dans la quatrième année de l’école primaire de l’institution Alfonso Upegui Orozco, à la ville de Medellín. Afin de promouvoir l’apprentissage de la langue...
- Autores:
-
Ortega Ordóñez, Daniela del Pilar
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- fra
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/10548
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/10548
- Palabra clave:
- Enseñanza de la lengua francesa
Educación ambiental
Éducation environnementale
Environmental education
Enseñanza de idiomas
Enseignement des langues
Language instruction
Enseñanza de una segunda lengua
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RÉSUMÉ: Le suivant rapport vise à raconter l’expérience d’intégrer l’éducation à l’environnement et l’enseignement du français langue étrangère dans la quatrième année de l’école primaire de l’institution Alfonso Upegui Orozco, à la ville de Medellín. Afin de promouvoir l’apprentissage de la langue française, nous avons mise en oeuvre quatre actions principales : la contextualisation de l’éducation à l’environnement, les semailles d’une plante, la connaissance des plantes aromatiques et une exposition finale pour partager les savoirs appris. À partir de l’analyse des données collectées grâce aux journaux de bord, des portfolios, des enquêtes et un entretien, nous avons aperçu que, de la part des élèves, la motivation a été directement concernée à l’apprentissage pratique de l’éducation à l’environnement. |
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À partir de l’analyse des données collectées grâce aux journaux de bord, des portfolios, des enquêtes et un entretien, nous avons aperçu que, de la part des élèves, la motivation a été directement concernée à l’apprentissage pratique de l’éducation à l’environnement.PregradoLicenciada en Lenguas Extranjeras33application/pdffraUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaEscuela de Idiomas. 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