La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral
RESUMEN: Este trabajo investigativo parte de la pregunta ¿Cuáles son los fundamentos, técnicos, conceptuales y metodológicos en los que se basa la gestión de la estrategia Comunidades Protectoras en el Jardín Infantil Buen Comienzo Carpinelo en relación con el principio de protección integral? En es...
- Autores:
-
Díaz Rengifo, Rosy Stephanie
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19130
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/19130
- Palabra clave:
- Primera infancia
Early Childhood
Familia
Family
Protección integral
Educación infantil
Atención a la infancia
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5091
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept434
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
| id |
UDEA2_97adcadbcfcf9f20376184d0b8991c58 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19130 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral |
| title |
La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral |
| spellingShingle |
La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral Primera infancia Early Childhood Familia Family Protección integral Educación infantil Atención a la infancia http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5091 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept434 |
| title_short |
La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral |
| title_full |
La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral |
| title_fullStr |
La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral |
| title_full_unstemmed |
La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral |
| title_sort |
La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integral |
| dc.creator.fl_str_mv |
Díaz Rengifo, Rosy Stephanie |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Díez Gaviria, Ana Cecilia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Díaz Rengifo, Rosy Stephanie |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Primera infancia Early Childhood Familia Family |
| topic |
Primera infancia Early Childhood Familia Family Protección integral Educación infantil Atención a la infancia http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5091 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept434 |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Protección integral Educación infantil Atención a la infancia |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5091 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept434 |
| description |
RESUMEN: Este trabajo investigativo parte de la pregunta ¿Cuáles son los fundamentos, técnicos, conceptuales y metodológicos en los que se basa la gestión de la estrategia Comunidades Protectoras en el Jardín Infantil Buen Comienzo Carpinelo en relación con el principio de protección integral? En este se hace un desarrollo conceptual de las categorías protección integral, comunidades protectoras, gestión integral, familia y comunidad; se presentan además los lineamientos técnicos de atención a la primera infancia que tienen relación con el principio de protección integral y finalmente se presenta la experiencia del jardín infantil Buen Comienzo Carpinelo en cuanto a la gestión que hace la institución para la protección integral en la estrategia. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-03-24T18:21:15Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-03-24T18:21:15Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/draft |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
draft |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/19130 |
| url |
http://hdl.handle.net/10495/19130 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
114 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Pedagogía Infantil |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ae26c29b-9b0d-40da-a859-99d77108db4e/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cab76153-d8f4-49d9-8101-ee57b7304ca1/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0125da6d-8ebe-4085-8383-617bf0d6f5b5/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f83b6343-8b75-4702-a3d3-79f56050afdb/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f4b56204-500d-48f8-b492-ad11249b31f6/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 e2060682c9c70d4d30c83c51448f4eed 3a2d4bcb2b9d4f619ff298de0dab4d99 e028edcbcb3e25b378e64a0f28be6cf5 06d8f33eb156b63df805cb870091a201 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052469594882048 |
| spelling |
Díez Gaviria, Ana CeciliaDíaz Rengifo, Rosy Stephanie2021-03-24T18:21:15Z2021-03-24T18:21:15Z2018http://hdl.handle.net/10495/19130RESUMEN: Este trabajo investigativo parte de la pregunta ¿Cuáles son los fundamentos, técnicos, conceptuales y metodológicos en los que se basa la gestión de la estrategia Comunidades Protectoras en el Jardín Infantil Buen Comienzo Carpinelo en relación con el principio de protección integral? En este se hace un desarrollo conceptual de las categorías protección integral, comunidades protectoras, gestión integral, familia y comunidad; se presentan además los lineamientos técnicos de atención a la primera infancia que tienen relación con el principio de protección integral y finalmente se presenta la experiencia del jardín infantil Buen Comienzo Carpinelo en cuanto a la gestión que hace la institución para la protección integral en la estrategia.ABSTRACT: The following research work is based on the question: What are the fundamentals, technical, conceptual and methodological on which the management of the Protective Communities strategy is based in the Carpinelo Good Start Kindergarten in relation to the principle of integral protection?. This is done in the conceptual development of the categories of integral protection, protective communities, integral management, family and community; In addition, the technical guidelines for early childhood care that are related to the principle of comprehensive protection are presented. Finally, the Carpinelo Good Start childcare experience is presented in terms of the institution's management of comprehensive strategy protection.PregradoLicenciada en Pedagogía Infantil.114application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Pedagogía Infantilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La estrategia comunidades protectoras desde la perspectiva de la protección integralTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftPrimera infanciaEarly ChildhoodFamiliaFamilyProtección integralEducación infantilAtención a la infanciahttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5091http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept434PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ae26c29b-9b0d-40da-a859-99d77108db4e/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cab76153-d8f4-49d9-8101-ee57b7304ca1/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD52falseAnonymousREADORIGINALRengifoRosy_2018_EstrategiaComunidadesProtectoras.pdfRengifoRosy_2018_EstrategiaComunidadesProtectoras.pdfapplication/pdf868132https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0125da6d-8ebe-4085-8383-617bf0d6f5b5/download3a2d4bcb2b9d4f619ff298de0dab4d99MD54trueAnonymousREADTEXTRengifoRosy_2018_EstrategiaComunidadesProtectoras.pdf.txtRengifoRosy_2018_EstrategiaComunidadesProtectoras.pdf.txtExtracted texttext/plain103322https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f83b6343-8b75-4702-a3d3-79f56050afdb/downloade028edcbcb3e25b378e64a0f28be6cf5MD55falseAnonymousREADTHUMBNAILRengifoRosy_2018_EstrategiaComunidadesProtectoras.pdf.jpgRengifoRosy_2018_EstrategiaComunidadesProtectoras.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12242https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f4b56204-500d-48f8-b492-ad11249b31f6/download06d8f33eb156b63df805cb870091a201MD56falseAnonymousREAD10495/19130oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/191302025-03-26 22:50:39.311http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |