Respuestas de la educación matemática ante la pandemia por COVID-19. Revisión de literatura
Presentamos una revisión de la literatura en educación matemática durante la primera fase de la pandemia por COVID-19. Nuestro objetivo fue proporcionar una visión panorámica de cómo se abordó la investigación y la enseñanza en este campo durante el inicio de la pandemia. Seleccionamos 50 documentos...
- Autores:
-
Parra Zapata, Mónica Marcela
Villa Ochoa, Jhony Alexander
- Tipo de recurso:
- Review article
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/45649
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/45649
- Palabra clave:
- 370 - Educación
COVID-19 Pandemic, 2020-2023
Crisis humanitaria
Humanitarian Crisis
Covid-19
Revisión de la literatura
5. Ciencias Sociales
Educación matemática
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000086382
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
