Aprendizaje motor, precisión y toma de decisiones en el deporte

El proyecto se compone de tres subproyectos relacionados con: a) El efecto que producen dos tipos de práctica (Variable y Bloques) sobre la precisión en el golpeo con el empeine en futbolistas juveniles. b) El efecto que produce el método: Pedagogía de las situaciones sobre la toma de decisión en las acciones finales de ataque en el baloncesto. c) El efecto que produce el método Supervisión reflexiva sobre la toma de decisión en el lanzamiento a canasta en el baloncesto. Esta publicación integra los tres informes de investigación e incluye el trabajo de revisión y síntesis sobre el aprendizaje, que sirvió como base conceptual a la investigación, y que, para efectos de una mejor comprensión, separamos en aprendizaje motor y aprendizaje cognitivo. Está dividido en dos partes: a) la primera tiene que ver con todo el proceso de revisión bibliográfica de los temas investigados y b) la segunda, en la cual se presentan los resultados de los trabajos de investigación.

• Autores: Ramón Suárez, Gustavo; Hoyos Rodríguez, Gloria Albany; Echeverry Ramos, José Albeiro; Jiménez Trujillo, Juan Osvaldo; Ramírez Silva, William
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/46991
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/46991
• Palabra clave: Entrenamiento deportivo; Coaching (Athletics); Aprendizaje cognitivo; Cognitive learning; Aprendizaje motor; Motor learning; Toma de decisiones en el deporte
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/