Sistematización del proyecto "exploro mi mundo : las artes plásticas en el aula de clase en tiempos de pandemia" implementado en el Colegio de María de la ciudad de Medellín
RESUMEN: El presente trabajo de grado, en modalidad sistematización, muestra la experiencia de aprendizaje vivenciado por medio del proyecto nombrado “Exploro mi mundo: las artes plásticas en tiempos de pandemia” durante la práctica docente, a su vez se reflexiona las posibilidades que brinda y que...
- Autores:
-
Figueroa Pérez, Lily Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/45276
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/45276
- Palabra clave:
- Pandemia
TIC - Tecnología de la información
Pandemics
Information technology
Sistematización de experiencias
Aprendizaje por proyectos
Educación artistica y cultural
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RESUMEN: El presente trabajo de grado, en modalidad sistematización, muestra la experiencia de aprendizaje vivenciado por medio del proyecto nombrado “Exploro mi mundo: las artes plásticas en tiempos de pandemia” durante la práctica docente, a su vez se reflexiona las posibilidades que brinda y que se pueden generar en el aula de clase a través de la implementación de un modelo pedagógico como es el aprendizaje por proyectos desde el área de Educación Artística en tiempos de pandemia, donde el uso de tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) se hacen indispensables para la formación de las nuevas generaciones, donde se les posibilita adquirir las herramientas y habilidades necesarias para la construcción de sociedad presente y futura. Este trabajo investigativo parte de un enfoque de carácter cualitativo, permitiendo entender las características, particularidades y motivación del grupo objetivo, con un análisis de tipo interpretativo de los fenómenos particulares que acontecen en el contexto, de esta manera posibilita poder proponer el proyecto “Exploro mi mundo” acorde a las necesidades de los estudiantes de 8° y 9° del Colegio de María de la ciudad de Medellín. Se obtiene un proyecto de reflexión teórica-conceptual que permite ampliar y profundizar más en el tema de interés, o sea, no solo se interpreta y analiza desde el contexto o lugar donde se genera la experiencia, sino que también se da mediante la citación de otros autores. |
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Este trabajo investigativo parte de un enfoque de carácter cualitativo, permitiendo entender las características, particularidades y motivación del grupo objetivo, con un análisis de tipo interpretativo de los fenómenos particulares que acontecen en el contexto, de esta manera posibilita poder proponer el proyecto “Exploro mi mundo” acorde a las necesidades de los estudiantes de 8° y 9° del Colegio de María de la ciudad de Medellín. Se obtiene un proyecto de reflexión teórica-conceptual que permite ampliar y profundizar más en el tema de interés, o sea, no solo se interpreta y analiza desde el contexto o lugar donde se genera la experiencia, sino que también se da mediante la citación de otros autores.ABSTRAC: This degree work in systematization mode shows the learning experience lived through the project named “I explore my world: The plastic arts in times of pandemic", during the teaching practice, at the same time it reflects the possibilities that it offers and that can be generated in the classroom through the implementation of a pedagogical model such as project-based learning from the area of art education in times of pandemic, where the use of information and communication technologies (ICT) are indispensable for the formation of new generations, where it is possible for them to acquire the tools and skills necessary for the construction of present and future society. This research work starts from a qualitative approach, allowing to understand the characteristics, particularities, and motivation of the target group; with an interpretative analysis of the phenomena that occur in the context, thus making it possible to propose the project “I explore my world” according to the needs of the 8th and 9th grade students of the Colegio de María in the city of Medellín. A project of conceptual theoretical reflection is obtained that allows to broaden and deepen the topic of interest, that is, it is not only interpreted and analyzed from the context or place where the experience is generated, but also through the citation of other authors.PregradoLicenciado en Educación Artes plasticas116 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Artes. Licenciatura en Educación en Artes Plásticashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sistematización del proyecto "exploro mi mundo : las artes plásticas en el aula de clase en tiempos de pandemia" implementado en el Colegio de María de la ciudad de MedellínTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftPandemiaTIC - Tecnología de la informaciónPandemicsInformation technologySistematización de experienciasAprendizaje por proyectosEducación artistica y culturalhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17114http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept523PublicationORIGINALFigueroaLily_2025_Sistematizacion_Experiencias_Artesplasticas.pdfFigueroaLily_2025_Sistematizacion_Experiencias_Artesplasticas.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf2635537https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/eef42e7a-633a-47ef-a185-28fe2bb72606/download4e9aab439d753e41385d70fe679c311dMD55trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/9b696af7-1534-4480-8374-f65573c24878/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/05eb0e8d-fc72-4650-9446-ace7926af658/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54falseAnonymousREADTEXTFigueroaLily_2025_Sistematizacion_Experiencias_Artesplasticas.pdf.txtFigueroaLily_2025_Sistematizacion_Experiencias_Artesplasticas.pdf.txtExtracted texttext/plain101741https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/58e11b41-b505-4d15-9b78-d441187fa938/download809401293ecb08679e5949d7d05116d3MD58falseAnonymousREADTHUMBNAILFigueroaLily_2025_Sistematizacion_Experiencias_Artesplasticas.pdf.jpgFigueroaLily_2025_Sistematizacion_Experiencias_Artesplasticas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6579https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f34d67f3-af51-4a52-ab5e-f856ba5055fb/downloadf768c04160990a15ae641aa56573ec4bMD59falseAnonymousREAD10495/45276oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/452762025-03-26 17:33:33.691http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |