El lugar del Trabajo Social en el proceso de resignificación y desarrollo de capacidades de las personas con discapacidad

RESUMEN: El presente trabajo investigativo plantea el análisis de la intervención del Trabajo Social como un asunto fundamental en el desarrollo de las capacidades y resignificación de la discapacidad de las personas con discapacidad o diversidad funcional (un término alternativo que se aborda en el proceso de investigación), partiendo desde un enfoque comprensivo - interpretativo, un marco teórico basado en el construccionismo social y un método investigativo de estudio de caso, llevándose a cabo entrevistas semi estructuradas a diez sujetos de estudio, entre ellos: trabajadoras sociales, personas con discapacidad y cuidadores pertenecientes a las instituciones Fundación Mónica Uribe Por Amor, Comité de Rehabilitación de Antioquia y Corporación Un Ser Feliz, lo que posibilitó conocer y comprender la forma como los profesionales asumen e intervienen a esta población, las experiencias vivenciales y significados de las PcD frente a los procesos de intervención y aspectos que se fortalecen mediante el quehacer de las trabajadoras sociales. Así pues, se logró reconocer la importancia de esta profesión en los procesos de intervención que se efectúan en pro del bienestar y la calidad de vida de estas personas. De igual manera, se establecieron reflexiones críticas frente a cómo se concibe y aborda actualmente a las PcD, siendo necesaria una comprensión consecuente para la eliminación de las barreras de discriminación y exclusión que inciden en su cotidianidad.

• Autores: Barrera Vargas, Daniela Stefany; Rodríguez Puerta, Mónica; Tapias Horta, Maroly María
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41191
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/41191
• Palabra clave: Personas con Discapacidad; Disabled Persons; Aptitudes; Ability; Diversidad funcional; Resignificación; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D006233
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/