Comunicación del conocimiento científico

En el año 2020 se vivió un suceso sin precedentes en la humanidad con relación a la comunicación científica. Por primera vez la población mundial era afectada por una epidemia en presencia de redes sociales. Fue entonces que tomaron relevancia inmediata una serie de conceptos, algunos nunca antes definidos, que se incorporaron al vocabulario de la sociedad. Al mismo tiempo comenzaron a tomar forma diversas teorías conspirativas, así como insólitas propuestas para evitar contagios o para eliminar el, ahora por todos conocido, virus Sars-CoV-2 (por coronavirus del síndrome respiratorio agudo grave de tipo 2). A lo anterior se sumó que la información sobre distintos desarrollos conducentes a disponer vacunas para proteger a la población del coronavirus se hizo accesible a una sociedad no necesariamente formada en ciencias. Nuevamente esto vino acompañado por distinto grado de confianza dependiendo el laboratorio de origen y, como era de prever, se intensificaron las justificaciones enarboladas por el sector conocido como “antivacunas”. Analizando ahora a la distancia se podría concluir que muchos conceptos, hasta entonces ajenos a la sociedad, como apropiación social del conocimiento, divulgación científica, comunicación de la ciencia, entre otros; cobraron relevancia inmediata y como humanidad tuvimos una verdadera y dramática clase práctica sobre la necesidad de abordar estas acciones las que hasta ahora solo eran objeto de reflexión dentro de comunidades restringidas. Fue así que aquella afectación mundial de salud pública puso en evidencia la necesidad de reflexionar sobre estos aspectos de comunicación de la ciencia. En años recientes también se viviría una situación algo similar ante la problemática del calentamiento global y sus consecuencias. [Tomado de la introducción]

• Autores: Vázquez Ceballos, Mario Víctor
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/48323
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/48323
• Palabra clave: Vacunas contra la COVID-19; COVID-19 Vaccines; COVID-19; Comunicación científica; Communication in science; Divulgación científica; Science popularization; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000086663; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000086382
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/