La iniciación al rugby desde la enseñanza de la estructura del juego

RESUMEN: La iniciación al Rugby es una descripción de los diferentes aspectos que se desarrollan en el deporte tales como el reglamento, la técnica, el tiempo, el espacio, la comunicación, la estrategia motriz, el modelo pedagógico, los niveles de juego según la ejecución de los jugadores, los princ...

Full description

Autores:
García Torres, Camilo Andrés
Ospina Cano, César Augusto
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/38117
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/38117
Palabra clave:
Educación y Entrenamiento Físico
Physical Education and Training
Rugby
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D010806
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000087402
Rights
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License
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Esta monografía pretende brindar pautas sencillas sobre las características del deporte y direccionar el aprendizaje de las diferentes habilidades y destrezas motrices que debe adquirir un jugador desde el primer momento que tiene contacto con el Rugby, hasta el momento en el que se desempeñe en una situación real de juego; además, pretende retomar diferentes conceptos de la iniciación deportiva hasta llegar a definir cuál será la que enmarque esta propuesta. También, se definirán las etapas o fases en la iniciación, para saber cómo este proceso va evolucionando teniendo en cuenta los diferentes análisis que se han escrito sobre este tema. Finalmente se diseña un capítulo en el que se mencionaran los diferentes niveles de juego, los aspectos que pueden ser modificados para consolidar y dinamizar las acciones deportivas, los principios de juego que configuran los roles y subroles de los jugadores y que permitirá una aproximación a las diferentes conductas y acciones motrices, y de esta manera, proponer una serie de técnicas que pueden ser aprendidas bajo estos conceptos.EspecializaciónEspecialista en Educación Física: Entrenamiento Deportivoapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaInstituto Universitario de Educación Física y Deporte. 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