Los contornos de la sexualidad y la educación sexual en Medellín. 1975-1994

RESUMEN: Este trabajo se pregunta por las condiciones de posibilidad que dieron paso a la hostilidad hacia la sexualidad en Medellín, indagando desde y por los espacios educativos que se pensaban los temas del sexo, el género y la sexualidad. Se analiza un contexto de luchas discursivas y de reformas educativas donde persisten estereotipos de género y resistencias al cambio, en un panorama donde mujeres, feministas y disidencias sexuales apostaban por la transformación de los márgenes heredados de los entendimientos conservadores y católicos. Esto en medio transformaciones las sociales, epistémicas y políticas introducidas por la inserción de Colombia en el escenario de la globalización y la estandarización en la educación entre 1975 y 1994, lo que hace importante indagar por las implicaciones locales, nacionales y regionales de las discusiones en torno al sexo, el género y la sexualidad en dichos escenarios.

• Autores: Aristizábal Ruiz, Nicolás
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/42366
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/42366
• Palabra clave: Estereotipo de Género; Gender Stereotyping; Educación Sexual; Sex Education; Historia de la sexualidad; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D012736
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/