EFL students' perceptions about a web-based english reading comprehension course

RESUMEN: La educación virtual es una modalidad de instrucción innovadora en Colombia. Se caracteriza por la separación del profesor y los estudiantes, el uso de recursos tecnológicos y el desarrollo de su autonomía. Este artículo muestra los hallazgos de un estudio de caso que explora las opiniones...

Full description

Autores:

Marín García, Natalia
Gómez Flórez, Érica María
Pineda, Jorge Eduardo

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/2918

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/2918

Palabra clave:

Comprensión de lectura
Creencias
Educación a distancia apoyada en la web
Perceptions
Reading comprehension
Web-based distance education

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/