La participación de la familia en actividades de ocio y de tiempo libre de los Jóvenes y Adultos con Discapacidad Visual de la Fundación Aula 5 Sentidos en la Formación de la Autonomía

RESUMEN: El presente trabajo investigativo a través de espacios formativos, pretende generar más participación de las familias por medio de actividades de ocio y tiempo libre para contribuir en el proceso de autonomía en los jóvenes y adultos de la Fundación Aula 5 Sentidos. En este, se llevó a cabo unas planeaciones que fueron realizadas y analizadas durante los años 2021-2022, la metodología fue de carácter cualitativo desde el enfoque crítico social, por medio del método investigación acción. En este proceso participaron 14 personas en total, 10 de ellos estudiantes con DV entre los 14 y 36 años de edad, y 4 madres sin DV. Dentro de los resultados a resaltar, aparecen las experiencias de ocio y tiempo libre en la formación de autonomía, vínculo afectivo e interpersonal con sus familias de una manera asertiva. Además, se identificó la incidencia de la familia, tomando en cuenta el estilo de crianza y los tipos de acompañamientos, que de una u otra manera influyen tanto como posibilitador o como barrera en la autonomía de las personas con DV. Asimismo, se tomó en cuenta otros factores que inciden en esta, que se hacen ajenas al contexto familiar como lo son los espacios de infraestructura, la sociedad y la cultura.

• Autores: Gómez Valencia, Elizabeth
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/35718
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/35718
• Palabra clave: Familia; Family; Participación estudiantil; Student participation; Ocio; Leisure; Crianza del niño; Child rearing; Trastornos del aprendizaje; Autonomía; Discapacidad visual; Acompañamiento; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept434; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14982; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept367
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/