"Cuando uno empieza a patinar ya no ve el mundo igual" : skate, identidad social y ejercicios de territorialidad en Medellín
RESUMEN: En el siguiente trabajo se aborda desde una perspectiva de Trabajo Social decolonial e intercultural la significación y sentido que las y los skaters brindan a sus prácticas, saberes, vivencias, percepciones de los espacios e imaginarios; constituyendo a partir de ellos referentes identitar...
- Autores:
-
Restrepo López, Jorge Eduardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16177
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/16177
- Palabra clave:
- Monopatinaje
Identidades juveniles
Identidades colectivas
Identidad social
Relaciones de poder
Skate
Identidad individual
Identidad social o colectiva
Territorio/ territorialidad
Relaciones de poder
Ejercicios de participación
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Skate Identidad individual Identidad social o colectiva Territorio/ territorialidad Relaciones de poder Ejercicios de participación |
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RESUMEN: En el siguiente trabajo se aborda desde una perspectiva de Trabajo Social decolonial e intercultural la significación y sentido que las y los skaters brindan a sus prácticas, saberes, vivencias, percepciones de los espacios e imaginarios; constituyendo a partir de ellos referentes identitarios personales y colectivos y configurando rasgos diacríticos mediante los cuales se reconocen entre si y se diferencia de otros grupos. A partir de su identidad y las prácticas que la ponen en escena los skaters significan, habitan y transforman territorios; desarrollan ejercicios de territorialidad mediante los cuales apropian el espacio; entran en interacción con otros actores e instituciones configurando relaciones de poder por el control de los territorios; y construyen estrategias de participación desde las cuales ganan incidencia y revindican sus derechos ante la institucionalidad. |
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Gómez Hernández, EsperanzaRestrepo López, Jorge Eduardo2020-08-12T16:47:09Z2020-08-12T16:47:09Z2019http://hdl.handle.net/10495/16177RESUMEN: En el siguiente trabajo se aborda desde una perspectiva de Trabajo Social decolonial e intercultural la significación y sentido que las y los skaters brindan a sus prácticas, saberes, vivencias, percepciones de los espacios e imaginarios; constituyendo a partir de ellos referentes identitarios personales y colectivos y configurando rasgos diacríticos mediante los cuales se reconocen entre si y se diferencia de otros grupos. A partir de su identidad y las prácticas que la ponen en escena los skaters significan, habitan y transforman territorios; desarrollan ejercicios de territorialidad mediante los cuales apropian el espacio; entran en interacción con otros actores e instituciones configurando relaciones de poder por el control de los territorios; y construyen estrategias de participación desde las cuales ganan incidencia y revindican sus derechos ante la institucionalidad.ABSTRACT: The following work addresses from a perspective of decolonial and intercultural Social work the significance and sense that the skaters provide to their practices, knowledge, experiences, perceptions of spaces and imaginary; Constituting from them referring to personal and collective identity and configuring diacritics traits through which they recognize each other and differs from other groups. From its identity and the practices that puts it in the stage, the skaters mean, inhabit and transform territories; They develop territorial exercises through which they appropriate the space; enter into interaction with other actors and institutions by configuring power relations for the control of the Territories; And they build participatory strategies from which they gain incidence and vindicate their rights to institutionality.PregradoTrabajador Social157application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de Trabajo Socialhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2"Cuando uno empieza a patinar ya no ve el mundo igual" : skate, identidad social y ejercicios de territorialidad en MedellínTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftMonopatinajeIdentidades juvenilesIdentidades colectivasIdentidad socialRelaciones de poderSkateIdentidad individualIdentidad social o colectivaTerritorio/ territorialidadRelaciones de poderEjercicios de participaciónPublicationORIGINALRestrepoJorge_2019_CuandoEmpiezaPatinar.pdfRestrepoJorge_2019_CuandoEmpiezaPatinar.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf2982149https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/6fbb3b93-843a-43dd-b058-dcbb87e2448c/downloadb511ed81e3b5199e6cf1553a4d67c2ceMD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c7283818-7234-41b9-b681-82a9acbbdf48/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/5816fb45-ec12-4a9c-9d05-29f34d2789d5/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADTEXTRestrepoJorge_2019_CuandoEmpiezaPatinar.pdf.txtRestrepoJorge_2019_CuandoEmpiezaPatinar.pdf.txtExtracted texttext/plain101399https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1f5f943a-929d-442b-89da-91edae357fa5/download7b3727ab43f92d2b93418a835f887f92MD54falseAnonymousREADTHUMBNAILRestrepoJorge_2019_CuandoEmpiezaPatinar.pdf.jpgRestrepoJorge_2019_CuandoEmpiezaPatinar.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14077https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/fecf55ab-1f99-45a6-96bf-c2476062a7e6/download4c1cb9e25f96e48c945f2fa02bd33442MD55falseAnonymousREAD10495/16177oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/161772025-03-26 20:53:46.793https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
