A-CROMÁTICO-Z : Propuesta metodológica para la transformación de estados corporales (TREC) a partir de encuentros con personas en situación de calle de la comunidad LGBTIQ+
RESUMEN: Este proyecto se expone como una propuesta metodológica de modelo de acción social que busca la transformación de estados corporales (TREC) en comunidades. Para este proyecto, se realizan previos encuentros con personas en situación de calle de la comunidad LGBTIQ+ de la ciudad de Medellín,...
- Autores:
-
Cubillos Álvarez, Santiago
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/29556
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/29556
- Palabra clave:
- Color--Therapeutic use
Habitantes de la calle
Teatro y pedagogìa
Pedagogía teatral
Transformación social
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85028582
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
| Summary: | RESUMEN: Este proyecto se expone como una propuesta metodológica de modelo de acción social que busca la transformación de estados corporales (TREC) en comunidades. Para este proyecto, se realizan previos encuentros con personas en situación de calle de la comunidad LGBTIQ+ de la ciudad de Medellín, dando pie a la creación de una metodología que surge a partir de las necesidades de la población que se expresan a través del intercambio y la comunicación. La investigación teórica sobre el teatro aplicado, las pedagogías corposensibles, los estados emocionales y la cromoterapia, fue parte fundamental para entender el teatro como una herramienta potente para la intervención social y para la creación de propuestas alternativas del trabajo en territorios. El proyecto es entonces, además de una propuesta teórica y metodológica a partir del teatro, un viaje estético de un universo desconocido por muchas personas: el universo de las personas en situación de calle. |
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