Desarrollo profesional de profesores de matemáticas y ciencias en educación STEM. Componentes para el diseño de un curso como caso representativo de un modelo de formación
RESUMEN: La integración de disciplinas en el currículo escolar ha sido una preocupación constante por más de un siglo y que, actualmente, sigue vigente a partir de movimientos internacionales como la educación STEM. En la literatura internacional se informa que, para lograr dicha integración efectiv...
- Autores:
-
Carmona Mesa, Jaime Andrés
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/37820
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/37820
- Palabra clave:
- Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Diseño de sistemas
System desygn
Aproximación interdisciplinaria en educación
Interdisciplinariedad
Pensamiento computacional
Cuarta Revolución Industrial
Investigación basada en diseño
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http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6101
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