Propuesta de intervención pedagógica con apoyo de recursos tecnológicos, para mejorar la producción de textos expositivos y narrativos de alumnos de 3º y 4º de Educación básica primaria de la escuela Guillermo Echavarría Misas

RESUMEN: Este trabajo busca determinar si el diseño e implementación de una propuesta de intervención pedagógica con apoyo de los recursos tecnológicos influye positivamente en la producción de textos expositivos y narrativos de los alumnos de 3º y de 4º de la escuela Guillermo Echavarria Misas con...

Full description

Autores:
Benitez Holguín, Mabel Albania
Enríquez Sepúlveda, Luz Ubiel
Hoyos David, Diana Patricia
Montoya Valencia, Sandra Yurley
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2005
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27891
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/27891
Palabra clave:
Educación básica
Basic education
Enseñanza primaria
Primary education
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description RESUMEN: Este trabajo busca determinar si el diseño e implementación de una propuesta de intervención pedagógica con apoyo de los recursos tecnológicos influye positivamente en la producción de textos expositivos y narrativos de los alumnos de 3º y de 4º de la escuela Guillermo Echavarria Misas con un soporte contextual de de tres ejes temáticos: la producción textual, las situaciones de aprendizaje y los recursos tecnológicos como herramienta para potenciar la comprensión escrita. Se fundamenta el diseño de una propuesta de intervención pedagógica como elementos fundamentales en las diversas formas de expresión entre los seres humanos.
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Se fundamenta el diseño de una propuesta de intervención pedagógica como elementos fundamentales en las diversas formas de expresión entre los seres humanos.PregradoLicenciada en Educación Básica Primaria155application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellínFacultad de Educación. 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