Terapia grupal, modelo de A. Beck y depresión : un relacionamiento
RESUMEN: En el presente trabajo de grado se aborda la intervención grupal para el trastorno depresivo a partir del análisis de dos guías de intervención específicas: el Programa para la terapia cognitiva de grupos, presentado por Steven D. Hollon y Brian F. Shaw, y el Manual de terapia de grupo para...
- Autores:
-
Flórez Restrepo, Cristian Mateo
Jiménez Arcila, Ana Lucía
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/14302
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/14302
- Palabra clave:
- Depresión (Psicología)
Psicoterapia
Terapia grupal
Conducta - Aspectos cognitivos y emocionales
Intervención psicológica
Terapia cognitiva
Aaron Beck
Cognitivo conductual
Guía de intervención
Depresión
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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RESUMEN: En el presente trabajo de grado se aborda la intervención grupal para el trastorno depresivo a partir del análisis de dos guías de intervención específicas: el Programa para la terapia cognitiva de grupos, presentado por Steven D. Hollon y Brian F. Shaw, y el Manual de terapia de grupo para el tratamiento cognitivo-conductual de depresión, elaborado por Ricardo F. Muñoz, Sergio Aguilar y John Guzmán, comparando su construcción con el postulado teórico de Aaron Beck sobre la depresión, identificando los posibles vacíos teóricos y oportunidades de mejora que presentan, para posteriormente proponer una discusión en torno a recomendaciones que permitan potencializar la intervención psicológica. |
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Ramírez Pérez, María HelenaFlórez Restrepo, Cristian MateoJiménez Arcila, Ana Lucía2020-05-12T17:48:19Z2020-05-12T17:48:19Z2017http://hdl.handle.net/10495/14302RESUMEN: En el presente trabajo de grado se aborda la intervención grupal para el trastorno depresivo a partir del análisis de dos guías de intervención específicas: el Programa para la terapia cognitiva de grupos, presentado por Steven D. Hollon y Brian F. Shaw, y el Manual de terapia de grupo para el tratamiento cognitivo-conductual de depresión, elaborado por Ricardo F. Muñoz, Sergio Aguilar y John Guzmán, comparando su construcción con el postulado teórico de Aaron Beck sobre la depresión, identificando los posibles vacíos teóricos y oportunidades de mejora que presentan, para posteriormente proponer una discusión en torno a recomendaciones que permitan potencializar la intervención psicológica.ABSTRACT: In the present study, group intervention for depressive disorder is addressed. This is done by an analysis of two specific intervention guides: the program for cognitive therapy of groups presented by Steven D. Hollon and Brian F. Shaw, And the Group Therapy Manual for the cognitive-behavioral treatment of depression, prepared by Ricardo F. Muñoz, Sergio Aguilar and John Guzmán, comparing its construction with Aaron Beck theoretical postulate on depression, identifying possible theoretical empty and Opportunities for improvement.PregradoPsicólogos109application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de Psicologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Terapia grupal, modelo de A. Beck y depresión : un relacionamientoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftDepresión (Psicología)PsicoterapiaTerapia grupalConducta - Aspectos cognitivos y emocionalesIntervención psicológicaTerapia cognitivaAaron BeckCognitivo conductualGuía de intervenciónDepresiónPublicationORIGINALFlorezCristian_2017_TerapiaGrupalModelo.pdfFlorezCristian_2017_TerapiaGrupalModelo.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf4129449https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ca6babd2-cbee-4ae7-ad6d-6d2924cba111/download424d527a45b98d74464a9d716c92254eMD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0a8c7d31-1263-4a5b-9086-f6c42ad03e36/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b0f5dbab-b3c6-4e22-b046-1f0b2468fae3/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADTEXTFlorezCristian_2017_TerapiaGrupalModelo.pdf.txtFlorezCristian_2017_TerapiaGrupalModelo.pdf.txtExtracted texttext/plain102010https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/9037c69c-9ccc-4340-873b-e500f191c1c4/download9cd5b7bd4b17980d2db22a4b815baa7dMD54falseAnonymousREADTHUMBNAILFlorezCristian_2017_TerapiaGrupalModelo.pdf.jpgFlorezCristian_2017_TerapiaGrupalModelo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6830https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/7d8b4285-fe28-4d36-9671-f0937b56b305/download635ab648674937c29605c0428b5ba520MD55falseAnonymousREAD10495/14302oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/143022025-03-27 01:26:08.762https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |