Las aventuras de Rockie y Funkie : una alternativa pedagógica en entornos informales
RESUMEN: La dinámica en el desarrollo cultural y social promueve una incesante verificación de paradigmas educativos y metodológicos. En el ámbito artístico, la formación tiende a reivindicar más y más el desarrollo basado en experiencias y necesidades del estudiante. Así mismo, se plantea una refle...
- Autores:
-
Pinto Nocua, Manuel Alejandro
Cuervo Molina, Jhon Anderson
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33554
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/33554
- Palabra clave:
- Rock music
Funk (Music)
Musical meter and rhythm
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RESUMEN: La dinámica en el desarrollo cultural y social promueve una incesante verificación de paradigmas educativos y metodológicos. En el ámbito artístico, la formación tiende a reivindicar más y más el desarrollo basado en experiencias y necesidades del estudiante. Así mismo, se plantea una reflexión en torno a la importancia de promover el ingreso de entornos sonoros populares (rock y funk) como propuesta metodológica para vivenciar la métrica binaria y su relación con el pulso interno en niños entre 8 y 12 años. Para ello se proyecta la construcción de una cartilla que consta de 4 unidades y que permitirá un acercamiento a estos géneros populares con el apoyo de actividades audiovisuales y propuestas lúdicas basadas en patrones rítmicos binarios fácilmente asimilables. |
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Para ello se proyecta la construcción de una cartilla que consta de 4 unidades y que permitirá un acercamiento a estos géneros populares con el apoyo de actividades audiovisuales y propuestas lúdicas basadas en patrones rítmicos binarios fácilmente asimilables.PregradoLicenciado en Música45application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín - ColombiaFacultad de Artes. 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