Las artes como influenciadoras en el desarrollo cognitivo y desarrollo de la personalidad de los niños del curso de Extensión, Taller Creativo Infantil de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia, Colombia, 2019-2020

RESUMEN : Las artes como influenciadoras en el desarrollo cognitivo y desarrollo de la personalidad de los niños, es una investigación que fue realizada en los dos grupos del curso de extensión, Taller Creativo Infantil de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia, sede Medellín. Por medio de este análisis comprobar que las artes influencian y aportan herramientas para el desarrollo cognitivo y desarrollo de la personalidad en la primera infancia. Esta investigación consistió en la observación - participación etnográfica en campo, la cual permitió una compilación de información y de datos procedente de padres, familiares y profesora encargada del curso, además, de unos aportes fundamentales de tres autores como: Piaget, Freud y Erikson. Quienes proporcionaron por medio de sus teorías, una comprensión de cómo se da el desarrollo en los infantes a nivel de la personalidad y de la cognición desde el nacimiento. Igualmente, reforzaron el planteamiento de la importancia y la influencia que tienen las artes en el desarrollo cognitivo y de la personalidad en los niños.

• Autores: Ramírez Agudelo, César Alejandro
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19325
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/19325
• Palabra clave: Arts--Psychological aspects; Niño; Children; Artes; Arts; Desarrollo cognitivo; Cognitive development; Desarrollo de la personalidad; Personality development; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2007100727; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4285; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept336
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/