Fortalecimiento del cuidado de la salud a través de la recuperación del uso de las plantas de Sábila, Albahaca y Ultimorrial en la comunidad indígena Senú Caracolí del Municipio Necoclí, Departamento de Antioquia.

RESUMEN: El propósito de esta siembra fue estudiar las prácticas culturales orientadas al fortalecimiento de la autonomía en el cuidado de la salud con las plantas medicinales como la Sábila, Albahaca y Ultimorrial en la comunidad indígena Senú Caracolí. Este trabajo se llevó a cabo a través de la m...

Full description

Autores:
Baltazar Sierra, Liana María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/34639
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/34639
Palabra clave:
Cultura tradicional
Traditional cultures
Conocimientos tradicionales
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Salud
Health
Etnobotánica
Ethnobotany
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Siembra
Medicina indígena
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description RESUMEN: El propósito de esta siembra fue estudiar las prácticas culturales orientadas al fortalecimiento de la autonomía en el cuidado de la salud con las plantas medicinales como la Sábila, Albahaca y Ultimorrial en la comunidad indígena Senú Caracolí. Este trabajo se llevó a cabo a través de la metáfora de la siembra propuesta por la Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra desarrollada en cuatro capítulos: preparación del terreno, organización de la semilla, cuidado de la siembra y cosecha. Se encontró que la nueva generación de jóvenes Senú no están practicando las costumbres de los ancestros relacionados con la medicina tradicional, ni sembrando las plantas medicinales en sus hogares, debido a la influencia de elementos que están vendiendo de la cultura mayoritaria global, como el televisor, equipo de sonido, celulares, lo que está cambiando las prácticas de relación con la tierra. Para este trabajo se realizaron encuentros locales, entrevistas, diálogos familiares, huerta de plantas medicinales y los participantes fueron sabios, sabias, niños y niñas de la comunidad indígena de Caracolí. Al final se presenta una propuesta educativa para vincular el uso de las plantas de Sábila, Albahaca y Ultimorrial en la escuela y la comunidad.
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Se encontró que la nueva generación de jóvenes Senú no están practicando las costumbres de los ancestros relacionados con la medicina tradicional, ni sembrando las plantas medicinales en sus hogares, debido a la influencia de elementos que están vendiendo de la cultura mayoritaria global, como el televisor, equipo de sonido, celulares, lo que está cambiando las prácticas de relación con la tierra. Para este trabajo se realizaron encuentros locales, entrevistas, diálogos familiares, huerta de plantas medicinales y los participantes fueron sabios, sabias, niños y niñas de la comunidad indígena de Caracolí. Al final se presenta una propuesta educativa para vincular el uso de las plantas de Sábila, Albahaca y Ultimorrial en la escuela y la comunidad.ABSTRACT: The purpose of this planting was to study cultural practices aimed at strengthening autonomy in health care, with medicinal plants such as aloe vera, basil and ultimorrial in the Senú Caracolí indigenous community. This degree work was carried out through the sowing metaphor in four chapters that deal with the following: preparation of the land, organization of the seed, care of the sowing and harvest; it was found that the new generation of young Senú are not practicing the customs of our ancestors related to traditional medicine, nor are they planting medicinal plants in their homes, due to the influence of the elements that are being sold to us from the global majority culture, such as television, sound equipment, cell phones and among others. For this work, l carried out local meetings, interviews, family dialogues, a medicinal plant garden and the participants were wise men and women, boys and girls from the indigenous community of Caracolí. As a result, an educational proposal is made to link the use of the Sabila, Basil and Utimorrial plants in the school and the community1PregradoLicenciada en Pedagogía de la Madre Tierra73application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín - ColombiaFacultad de Educación. Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierrahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Fortalecimiento del cuidado de la salud a través de la recuperación del uso de las plantas de Sábila, Albahaca y Ultimorrial en la comunidad indígena Senú Caracolí del Municipio Necoclí, Departamento de Antioquia.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftCultura tradicionalTraditional culturesConocimientos tradicionalesTraditional knowledgeSaludHealthEtnobotánicaEthnobotanySenúes (Indígenas)SiembraMedicina indígenahttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6960http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6291http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept238http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4259PublicationORIGINALBaltazarLina_2023_RecuperacionSaludPlantas.pdfBaltazarLina_2023_RecuperacionSaludPlantas.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf3559892https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/2c9e45e6-ae5e-498c-83a5-7dd3585940d8/downloaddce32ce762767776efa3eaf69ce478e8MD56trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f54ce92d-c7e4-4d65-8b46-ff8e1fe97012/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD54falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d88606f3-5327-4d21-9f0b-a8f462299afd/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55falseAnonymousREADTEXTBaltazarLina_2023_RecuperacionSaludPlantas.pdf.txtBaltazarLina_2023_RecuperacionSaludPlantas.pdf.txtExtracted texttext/plain102651https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f65fa6e4-0ca6-4280-8fdc-b0172b2aa192/downloade88ae117e4ce49e9811e3b6030e185beMD59falseAnonymousREADTHUMBNAILBaltazarLina_2023_RecuperacionSaludPlantas.pdf.jpgBaltazarLina_2023_RecuperacionSaludPlantas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7310https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3da97698-e57b-4f8e-8e26-9ba6b8795247/downloaded1de86ec89f4012aed7a554adb8e652MD510falseAnonymousREAD10495/34639oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/346392025-03-26 17:45:47.266http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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