La formación en física desde la sinergia entre la educación formal y los museos de cuarta generación

RESUMEN: Los avances tecnológicos y científicos en el último siglo han modificado la manera de interactuar con el mundo y en especial con las ciencias. Se han consolidado los museos de cuarta generación, como una alternativa para que las personas tengan acceso al conocimiento científico sin importar...

Full description

Autores:
Acosta Álvarez, Diego
Torres Arango, Giovanni Augusto
Olaya Pareja, Diego Esneider
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22677
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/22677
Palabra clave:
Enseñanza de la física
Physics education
Psicometría
Estrategias de Enseñanza
Museos y educación
Modelos conceptuales
Modelos mentales
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/