Semilleros de E-Sports - Una propuesta orientada para la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia

RESUMEN: Este trabajo se proyecta en el desarrollo de Semilleros de E-Sports dentro de la Facultad de Ingeniería, específicamente en la Unidad de Bienestar y su Programa de Deportes, donde se pretende argumentar los aportes del uso de los Videojuegos como herramienta para la integración y el desarrollo de habilidades propias para la vida. Se realiza una revisión de literatura sobre el uso de videojuegos y que habilidades se pueden desarrollar a través de su uso, por otro lado que antecedentes sobre la noción de E-Sports en procesos formativos, además, que preferencias y percepción tienen los estudiantes universitarios dentro del marco de los videojuegos; dando bases para la argumentación positiva frente al uso de esta herramienta. Se recolecta información mediante una encuesta virtual a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia sobre el uso o no de los videojuegos, sus preferencias y como se ve el uso dentro de su formación académica para dar o no viabilidad a un proyecto de semilleros en base a los videojuegos de manera deportiva (E-Sports).

• Autores: Giraldo Álvarez, Daniel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/38644
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/38644
• Palabra clave: Adulto Joven; Young Adult; Videojuegos; Video games; Habilidades sociales; Social skills; Universidad de Antioquia. Facultad de Ingeniería; E-Sports; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D055815
• Rights: embargoedAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/