Sistematización del Proyecto de Práctica Docente: Múvanicon música, valores, niñez y convivencia.Experiencia de integración e inclusión educativa con estudiantes con condición de aprendizaje diferente de la I.E San José La Salle, Distrito de Turbo Antioquia
RESUMEN : Este trabajo presenta la Sistematización de actividades y reflexiones de la Práctica I y II, realizada entre el 2017 y el 2018 en la Institución Educativa San José La Salle, en el Distrito de Turbo, Antioquia, Colombia. Esta experiencia se nombró “Múvanicon – Música, valores, niñez y convi...
- Autores:
-
Henao Estrada, Nury Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/17624
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/17624
- Palabra clave:
- School environment
Inclusive education
Educación musical
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Sistematización del Proyecto de Práctica Docente: Múvanicon música, valores, niñez y convivencia.Experiencia de integración e inclusión educativa con estudiantes con condición de aprendizaje diferente de la I.E San José La Salle, Distrito de Turbo Antioquia School environment Inclusive education Educación musical Music education Dificultad en el aprendizaje Learning disabilities Educación especial Special needs education Servicio universitario Study service (higher education) http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh96009825 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118326 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1588 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11831 |
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RESUMEN : Este trabajo presenta la Sistematización de actividades y reflexiones de la Práctica I y II, realizada entre el 2017 y el 2018 en la Institución Educativa San José La Salle, en el Distrito de Turbo, Antioquia, Colombia. Esta experiencia se nombró “Múvanicon – Música, valores, niñez y convivencia”, concebida para brindar herramientas desde la educación musical a niños y adolescentes entre 5 y 13 años de edad que presentaban Necesidades Educativas de Aprendizaje Especiales – NEAE, con el fin de promover valores que mitigaran los retos de convivencia en su entorno. En este trabajo se dará cuenta de los antecedentes, el desarrollo y el cómo se convirtió en una experiencia significativa a nivel institucional, regional y nacional, se narrarán, además, los logros a corto, mediano y largo plazo que este proyecto alcanzó en la institución y la comunidad en general. |
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Arias Ruíz, MaryoriHenao Estrada, Nury Patricia2020-12-03T19:38:29Z2020-12-03T19:38:29Z2020http://hdl.handle.net/10495/17624RESUMEN : Este trabajo presenta la Sistematización de actividades y reflexiones de la Práctica I y II, realizada entre el 2017 y el 2018 en la Institución Educativa San José La Salle, en el Distrito de Turbo, Antioquia, Colombia. Esta experiencia se nombró “Múvanicon – Música, valores, niñez y convivencia”, concebida para brindar herramientas desde la educación musical a niños y adolescentes entre 5 y 13 años de edad que presentaban Necesidades Educativas de Aprendizaje Especiales – NEAE, con el fin de promover valores que mitigaran los retos de convivencia en su entorno. En este trabajo se dará cuenta de los antecedentes, el desarrollo y el cómo se convirtió en una experiencia significativa a nivel institucional, regional y nacional, se narrarán, además, los logros a corto, mediano y largo plazo que este proyecto alcanzó en la institución y la comunidad en general.ABSTRACT :This study presents the systematization of the activities and reflections derived from the Teaching Practicum I and II held between 2017 and 2018, at IE San José de La Salle in Distrito de Turbo, Antioquia-Colombia. This experience was named Múvanicon (from the words in Spanish Música, Valores, Niñez y Convivencia-Music, Values, Childhood and Living Together), and was conceived to offer musical tools to children and teenagers between five and thirteen years old with Educational Special Learning Needs, to promote values that lessen the challenges of coexistence in the contexts they live in. In this work an account will be given in relation to the preliminaries, the development of this practicum, and how it became a meaningful experience at the institutional, regional, and national level, It will also provide a description of the short, medium and long term outcomes this project achieved both at the institution and the community at large.PregradoLicenciatura en Música, énfasis Canto Popular87application/pdfspaUniversidad de AntioquiaTurbo, ColombiaFacultad de Artes. Carrera de Licenciatura en Músicahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2School environmentInclusive educationEducación musicalMusic educationDificultad en el aprendizajeLearning disabilitiesEducación especialSpecial needs educationServicio universitarioStudy service (higher education)http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh96009825http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118326http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1588http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11831Sistematización del Proyecto de Práctica Docente: Múvanicon música, valores, niñez y convivencia.Experiencia de integración e inclusión educativa con estudiantes con condición de aprendizaje diferente de la I.E San José La Salle, Distrito de Turbo AntioquiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/4e67c6d4-fab6-44d5-878b-7ef77dac852f/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD510falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/a3435028-6a6a-4dd3-a8c7-f06f4cb672de/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD511falseAnonymousREADORIGINALHenao Nury_2020-SistematizaciónMúvaniconPráctica.pdfHenao Nury_2020-SistematizaciónMúvaniconPráctica.pdfProyecto de grado formato PDFapplication/pdf1184693https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1cb859f6-8c1f-4f05-b041-7f21cb418a09/downloaddbb74243e8690eb6cb431ff27797baf4MD52trueAnonymousREADANEXOS 9.1. 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