La Discapacidad como Constructo Social Inacabado : contrastes de concepciones sobre discapacidad entre creadores y ejecutores de la Política Pública de Discapacidad del municipio de Sonsón.

RESUMEN: El propósito de la presente investigación se basa en la premisa de la incompatibilidad de concepciones como generadora de la pobre ejecución de las políticas públicas, expresada en los estudios llevados a cabo por Moreno-Angarita en 2007; emprendiendo un estudio sin precedente dentro de los antecedentes hallados, tanto a nivel investigativo como contextual. Basado en un enfoque cualitativo con diseño de Teoría Fundamentada, este estudio pretendió identificar concepciones sobre Discapacidad entre creadores y ejecutores de la Política Pública Municipal de Discapacidad (PPMD) de Sonsón y las concepciones presentes en ella; para conocer su coherencia y si estas posiciones frente a la Discapacidad determinaban las acciones de los programas instaurados dentro del Municipio para responder a las necesidades de las personas con Discapacidad (PcD).

• Autores: Loaiza Arango, Víctor Alfonso; Valencia Valencia, Claudia Viviana; Franco Marulanda, Wilmer Javier
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28236
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/28236
• Palabra clave: Educación especial; Special needs education; Deficiencia mental; Mental deficiency; Política pública; Public policy; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7551; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/