Diseño de un modelo pedagógico para el aprendizaje en red, que oriente los cursos de pregrado en modalidad virtual , de la Facultad de Comunicaciones y Filología

RESUMEN La presente investigación da cuenta del diseño e implementación de un Modelo Pedagógico para el Aprendizaje en Red, cuyo objetivo es orientar los cursos de pregrado de la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de Antioquia, como aporte a la reflexión en el campo de la educa...

Full description

Autores:

Forero Arango, Ximena

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25706

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/25706

Palabra clave:

Aprendizaje en línea
Electronic learning
Educación a distencia
Distance education
Innovaciones educativas
Modelo pedagógico
Educación virtual
Estrategia de aprendizaje
Tecnología de la información y la comunicación (TIC)
Mediación de los aprendizajes
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept16979
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8237

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openAccess

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/