Diseño de 1 metodología DUA dinámica para el aprendizaje formal del personal de venta del Grupo Réditos desde la gestión del talento y conocimiento

RESUMEN: Este proyecto surge con la necesidad de adecuar los procedimientos para el aprendizaje formal (capacitación) establecidos en la organización para el personal nuevo de Grupo Réditos, para el cargo de asesor comercial, dando lugar a los cambios en el entorno empresarial y que es una de las cl...

Full description

Autores:
Henao Sánchez, Leidy Johana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/44302
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/44302
Palabra clave:
Administración de personal
Personnel management
Aprendizaje organizacional
Organizational learning
Cambio organizacional
Organizational change
Personal de ventas
Sales personnel
Rights
openAccess
License
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Sales personnel
description RESUMEN: Este proyecto surge con la necesidad de adecuar los procedimientos para el aprendizaje formal (capacitación) establecidos en la organización para el personal nuevo de Grupo Réditos, para el cargo de asesor comercial, dando lugar a los cambios en el entorno empresarial y que es una de las claves del éxito, así lograr el lineamiento por el interés de potenciar el conocimiento desde el funcionamiento de las acciones de la empresa, así que desde el desarrollo organizacional en el área de gestión del talento y conocimiento busca comprender los campos y bases para fortalecer los conocimientos del personal.
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spelling Vélez Llanos, Nosliu ZeleyHenao Sánchez, Leidy Johana2025-01-22T03:24:46Z2025-01-22T03:24:46Z2024https://hdl.handle.net/10495/44302RESUMEN: Este proyecto surge con la necesidad de adecuar los procedimientos para el aprendizaje formal (capacitación) establecidos en la organización para el personal nuevo de Grupo Réditos, para el cargo de asesor comercial, dando lugar a los cambios en el entorno empresarial y que es una de las claves del éxito, así lograr el lineamiento por el interés de potenciar el conocimiento desde el funcionamiento de las acciones de la empresa, así que desde el desarrollo organizacional en el área de gestión del talento y conocimiento busca comprender los campos y bases para fortalecer los conocimientos del personal.ABSTRACT: This project arises from the need to adapt the procedures for formal learning (training) established in the organization for the new personnel of Grupo Réditos, for the position of commercial advisor. new personnel of Grupo Réditos, for the position of commercial advisor, giving rise to the changes in the business environment and that is one of the keys to success, thus achieving the guideline by the interest of enhancing knowledge from the operation of the actions of the company, so from the organizational development in the area of talent and knowledge management seeks to understand the fields and bases to strengthen the knowledge of the staff.PregradoAdministradora de Empresas68 páginasApplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaTurbo, ColombiaFacultad de Ciencias Económicas. Administración de Empresashttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de 1 metodología DUA dinámica para el aprendizaje formal del personal de venta del Grupo Réditos desde la gestión del talento y conocimientoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftAdministración de personalPersonnel managementAprendizaje organizacionalOrganizational learningCambio organizacionalOrganizational changePersonal de ventasSales personnelPublicationORIGINALHenaoJohana_2024_DiseñoMetodologiaDUA.pdfHenaoJohana_2024_DiseñoMetodologiaDUA.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf2014560https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/aae3bfcb-28b2-49b2-813a-e213ee5d2b20/download2c14a52aa91ef7a9d71a469f89a20998MD52trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/a0316879-52f9-4bcf-bc8c-eb05e2481e04/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/6a5e53f2-27a2-4974-8ffc-092e0e6ad33a/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54falseAnonymousREADTEXTHenaoJohana_2024_DiseñoMetodologiaDUA.pdf.txtHenaoJohana_2024_DiseñoMetodologiaDUA.pdf.txtExtracted texttext/plain101884https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b40a4eb1-9ce4-4a60-8de2-e25cf4423d79/downloadaae299831428819a484342209f39eb13MD57falseAnonymousREADTHUMBNAILHenaoJohana_2024_DiseñoMetodologiaDUA.pdf.jpgHenaoJohana_2024_DiseñoMetodologiaDUA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6126https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/38d0ebfb-640b-4ed0-bb59-9172d6f6841d/downloadd534ad6757008e44f88ed314b882a0b8MD58falseAnonymousREAD10495/44302oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/443022025-03-26 18:00:48.961https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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