Enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en el grado primero de la metodología de Escuela Nueva

RESUMEN: El siguiente proyecto de investigación tiene como objetivo principal analizar las prácticas de lectura y escritura que promueven las cartillas de escuela nueva en el grado primero, éste nos permite entender que la enseñanza de la lectura y la escritura en las escuelas rurales en la mayoría...

Full description

Autores:

Suárez Zapata, Jenifer Tatiana
López Garzón, Luis Alfredo
Hinestroza Rivas, Deiryn Yohana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/35895

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/35895

Palabra clave:

Aprendizaje
Learning
Enseñanza de la lectura
Reading instruction
Enseñanza de la escritura
Handwriting instruction
Enseñanza
Teaching
Escuela Nueva
Cartilla
Enfoque constructivista
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3607
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/