Representaciones psíquicas de niños escolarizados entre los 6 y 12 años de edad, sobre sus relaciones familiares, personales y sociales
RESUMEN: "Presenta los resultados del estudio realizado a un grupo de siete niños escolarizados de la Institución Educativa Monseñor Victor Wiedemann, con edades comprendidas entre los 6 y 12 años, sobre sus representaciones psíquicas en torno a la familia, a sí mismos y a la sociedad. El estud...
- Autores:
-
Palacio Villa, Lina María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16044
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/16044
- Palabra clave:
- Psiquismo
Desarrollo infantil
Relaciones personales
Relaciones familiares
Relaciones sociales
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
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RESUMEN: "Presenta los resultados del estudio realizado a un grupo de siete niños escolarizados de la Institución Educativa Monseñor Victor Wiedemann, con edades comprendidas entre los 6 y 12 años, sobre sus representaciones psíquicas en torno a la familia, a sí mismos y a la sociedad. El estudio inicia con un recorrido teórico que indaga sobre el término de representación mental y otras conceptualizaciones que se han ido forjando en el tiempo, posteriormente aborda el desarrollo del niño desde lo físico, lo mental y lo emocional, y concluye con algunas observaciones sobre las representaciones personales, familiares y sociales de los niños participantes en el estudio. Para este estudio se empleó como técnica para recopilar la información de los niños, la complementación de historias o narraciones cortas. El análisis y presentación de los resultados obtenidos, pretende exponer la forma como los niños participantes perciben el mundo, como representan sus relaciones interpersonales, familiares y sociales." |
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El análisis y presentación de los resultados obtenidos, pretende exponer la forma como los niños participantes perciben el mundo, como representan sus relaciones interpersonales, familiares y sociales."PregradoPsicóloga71application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. 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